分析 分類討論,根據(jù)$\overrightarrow{AP•}\overrightarrow{PB}$=1,丨$\overrightarrow{OP}$丨=1進行轉化,將直線l2的方程為mx+ny=1代入橢圓方程,利用x1x2+y1y2=0,即可得出結論.
解答 解:假設存在直線l2,使$\overrightarrow{AP•}\overrightarrow{PB}$=1成立.
設A,B兩點的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2),Q(m,n),且m2+n2=1,
則直線l1的方程為nx-my=0,直線l2的方程為mx+ny=1.
(1)當n=0時,此時直線l2的方程為x=±1,可得A(1,$\frac{\sqrt{14}}{2}$),B(1,-$\frac{\sqrt{14}}{2}$),
代入$\overrightarrow{AP•}\overrightarrow{PB}$≠1,不符題意; …(5分)
(2)當n≠0時,將直線l2的方程為mx+ny=1與橢圓方程$\frac{{x}^{2}}{8}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1聯(lián)立,
又m2+n2=1,得 (1+m2)x2-4mx+2-8n2=0.…(6分)
∴x1+x2=$\frac{4m}{1+{m}^{2}}$,x1x2=$\frac{2-8{n}^{2}}{1+{m}^{2}}$. …(7分)
又∵$\overrightarrow{AP•}\overrightarrow{PB}$=1,
∴x1x2+y1y2+2=m(x1+x2)+n(y1+y2).
又 mx1+ny1=1,mx2+ny2=1
∴m(x1+x2)+n(y1+y2)=2.
∴x1x2+y1y2=0. …(9分)
∴n2x1x2+1+m2x1x2-m(x1+x2)=0.
∴x1x2+1-m(x1+x2)=0. …(11分)
∴-5n2=0.
∴n=0這與n≠0矛盾. …(12分)
綜上可知,不存在這樣的直線l2,使$\overrightarrow{AP•}\overrightarrow{PB}$=1成立.
點評 本題考查橢圓方程,考查直線與橢圓的位置關系,考查分類討論的數(shù)學思想,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{1}{4}$] | B. | [-1,$\frac{1}{4}$] | C. | (0,$\frac{1}{8}$] | D. | [-1,$\frac{1}{8}$] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
醫(yī)療隊\性別 | 男醫(yī)生 | 女醫(yī)師 |
甲 | 6 | 4 |
乙 | 3 | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{16}$ | B. | $\frac{π}{8}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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