將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則的一個(gè)可能取值為

A．　　B．　　C．0　　D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，（其中為常數(shù)）；

（Ⅰ）如果函數(shù)和有相同的極值點(diǎn)，求的值；

（Ⅱ）設(shè)，問(wèn)是否存在，使得，若存在，請(qǐng)求出實(shí)數(shù)的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（Ⅲ）記函數(shù)，若函數(shù)有5個(gè)不同的零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍．


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線的焦點(diǎn)到雙曲線的漸近線的距離是（　　）

  A．           B．           C．              D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


          設(shè)為實(shí)數(shù)，函數(shù)，.

         （I）求的單調(diào)區(qū)間與極值；

         （II）求證：當(dāng)且時(shí)，.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，則的大小關(guān)系為

A．　　B．　　C．　　D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若向量與方向相反，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，求函數(shù)的最小正周期及其單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


橢圓的焦點(diǎn)為，點(diǎn)P在橢圓上，若，則的大小為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再將所得的圖象向左平移個(gè)單位，得到的圖象對(duì)應(yīng)的解析式是          （     ）

A．   B．   C.    D.

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