【題目】設(shè)m，n是兩條不同的直線，α，β是兩個(gè)不同的平面，則( )

A．若m⊥n，n∥α，則m⊥α

B．若m∥β，β⊥α，則m⊥α

C．若m⊥β，n⊥β，n⊥α，則m⊥α

D．若m⊥n，n⊥β，β⊥α，則m⊥α

【答案】C

【解析】選C.A，B，D中直線m可能在平面α內(nèi)也可能與平面α相交或平行；由線面垂直的判定與性質(zhì)可知C正確，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】滿足{a}M{a,b,c,d}的集合M共有

A．6個(gè) B．7個(gè)

C．8個(gè) D．15個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)變量x，y與其線性相關(guān)系數(shù)r有下列說(shuō)法

（1）若r>0，則x增大時(shí)，y也相應(yīng)增大； （2）若r<0，則x增大時(shí)，y也相應(yīng)增大；

（3）若r＝1或r＝－1，則x與y的關(guān)系完全對(duì)應(yīng)( 有函數(shù)關(guān)系)，在散點(diǎn)圖上各個(gè)散點(diǎn)均在一條直線上.其中正確的有( )

A. ①B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知f(x)在R上是奇函數(shù)，且滿足f(x＋4)＝f(x)，當(dāng)x∈(0,2)時(shí)，f(x)＝2x2，則f(2 019)＝(　　)

A. －2 B. 2 C. －98 D. 98

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若對(duì)一切實(shí)數(shù)x，y都有f(x＋y)＝f(x)＋f(y).

(1)求f(0)，并證明：f(x)為奇函數(shù)；

(2)若f(1)＝3，求f(－3).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校為調(diào)查高三年級(jí)的240名學(xué)生完成課后作業(yè)所需的時(shí)間，采取了兩種抽樣調(diào)查的方式：第一種由學(xué)生會(huì)的同學(xué)隨機(jī)抽取24名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查；第二種由教務(wù)處對(duì)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，從001到240，抽取學(xué)號(hào)最后一位為3的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，則這兩種抽樣方法依次為( )

A. 分層抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，分層抽樣

C. 分層抽樣，系統(tǒng)抽樣 D. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，系統(tǒng)抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每人在一輪投籃練習(xí)中最多可投籃4次，現(xiàn)規(guī)定，一旦命中即停止該輪練習(xí)，否則一直投到第4次為止．已知一選手的投籃命中率為0.7，求一輪練習(xí)中，該選手的實(shí)際投籃次數(shù)X的分布列，并求X的均值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)命題中，為假命題的有__________．（填序號(hào)）.

（1）過直線外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直；

（2）如果兩條直線和一個(gè)平面所成的角相等，則這兩條直線一定平行；

（3）兩兩相交且不過同一點(diǎn)的三條直線不一定共面；

（4）垂直于同一平面的兩平面平行.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)3－4i，i(2＋i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是A，B，則線段AB的中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為( )

A．－2＋2i B．2－2i

C．－1＋i D．1－i

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同步練習(xí)冊(cè)答案