12.在文理分科前,為了了解高一學(xué)生成績情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一次分科前數(shù)學(xué)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖所示),圖中從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若成績在110分以上(含110分)為優(yōu)秀,試估計該學(xué)校全體高一學(xué)生的優(yōu)秀率是多少?
(3)在這次測試中,學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在那個小組內(nèi)?請說明理由.

分析 (1)由頻率分布直方圖從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,能求出第二小組的頻率,再由第二小組頻數(shù)為12,能求出樣本容量.
(2)由成績在110分以上(含110分)為優(yōu)秀,利用頻率分布直方圖能估計該學(xué)校全體高一學(xué)生的優(yōu)秀率.
(3)由[90,120)的頻率為0.46,[120,130)的頻率為0.3,由此能求出在這次測試中,學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在第四小組內(nèi).

解答 解:(1)∵頻率分布直方圖從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,
∴第二小組的頻率是:$\frac{4k}{2k+4k+17k+15k+9k+3k}$=0.08,
∵第二小組頻數(shù)為12,
∴樣本容量是n=$\frac{12}{0.08}$=150.
(2)∵成績在110分以上(含110分)為優(yōu)秀,
∴估計該學(xué)校全體高一學(xué)生的優(yōu)秀率為:(1-$\frac{2k+4k}{2k+4k+17k+15k+9k+3k}$)×100%=88%.
(3)∵[90,120)的頻率為:$\frac{2k+4k+17k}{2k+4k+17k+15k+9k+3k}$=0.46,
[120,130)的頻率為:$\frac{15k}{2k+4k+17k+15k+9k+3k}$=0.3,
∴在這次測試中,學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的中位數(shù)落在第四小組內(nèi).

點(diǎn)評 本題考查第二小組的頻率、樣本容量的求法,考查優(yōu)秀率、中位數(shù)的求法,考查頻率分布直方圖等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,是基礎(chǔ)題.

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