【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,坐標(biāo)原點(diǎn)為.橢圓的動(dòng)弦過(guò)右焦點(diǎn)且不垂直于坐標(biāo)軸,的中點(diǎn)為,過(guò)且垂直于線段的直線交射線于點(diǎn).

(I)求點(diǎn)的橫坐標(biāo);

(II)當(dāng)最大時(shí),求的面積.

【答案】(Ⅰ) 見(jiàn)解析;(Ⅱ).

【解析】分析:(I) 設(shè)所在直線為先求出所在直線方程為,再求出直線FM方程為,聯(lián)立兩方程即可求出點(diǎn)M的坐標(biāo). (II)先利用向量的夾角公式求出,再利用基本不等式求出的最小值,即得最大值和k的值,再利用面積公式求的面積.

詳解:(Ⅰ) 易知,設(shè)所在直線為

聯(lián)立方程組,化簡(jiǎn)得

由韋達(dá)定理得

,從而所在直線方程為

所在直線方程為,聯(lián)立兩直線方程解得

(Ⅱ)解法一:由(Ⅰ)得,則

(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))

當(dāng)取得最小值時(shí),最大,此時(shí)

從而.

解法二: 由()得,設(shè)直線軸的交點(diǎn)為點(diǎn)

(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))

當(dāng)取得最大值時(shí),最大,此時(shí)

從而.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(41),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程.

(2)設(shè)直線yx2a與圓Cx2y22ay20相交于A,B兩點(diǎn),若|AB|2,求圓C的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,∠BAC=90°AC=AB=AA1,EBC的中點(diǎn).

1)求證:AEB1C

2)求異面直線AEA1C所成的角的大;

3)若GC1C中點(diǎn),求二面角C-AG-E的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司一年需購(gòu)買(mǎi)某種原料400噸,設(shè)公司每次都購(gòu)買(mǎi)噸,每次運(yùn)費(fèi)為4萬(wàn)元,一年的總存儲(chǔ)費(fèi)用為萬(wàn)元.

1)要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小,則每次購(gòu)買(mǎi)多少噸?

2)要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和不超過(guò)200萬(wàn)元,則每次購(gòu)買(mǎi)量在什么范圍?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017高考特別強(qiáng)調(diào)了要增加對(duì)數(shù)學(xué)文化的考查,為此某校高三年級(jí)特命制了一套與數(shù)學(xué)文化有關(guān)的專(zhuān)題訓(xùn)練卷(文、理科試卷滿分均為100分),并對(duì)整個(gè)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試.現(xiàn)從這些學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的成績(jī),按照成績(jī)?yōu)?/span> ,…, 分成了5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學(xué)生的成績(jī)均不低于50分).

(1)求頻率分布直方圖中的的值,并估計(jì)所抽取的50名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);

(2)若高三年級(jí)共有2000名學(xué)生,試估計(jì)高三學(xué)生中這次測(cè)試成績(jī)不低于70分的人數(shù);

(3)若在樣本中,利用分層抽樣的方法從成績(jī)不低于70分的三組學(xué)生中抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取3人參加這次考試的考后分析會(huì),試求兩組中至少有1人被抽到的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,極大地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展,深受學(xué)生歡迎,每屆高一新生都踴躍報(bào)名加入.現(xiàn)已知高一某班60名同學(xué)中有4名男同學(xué)和2名女同學(xué)參加心理社,在這6名同學(xué)中,2名同學(xué)初中畢業(yè)于同一所學(xué)校,其余4名同學(xué)初中畢業(yè)于其他4所不同的學(xué)校.現(xiàn)從這6名同學(xué)中隨機(jī)選取2名同學(xué)代表社團(tuán)參加校際交流(每名同學(xué)被選到的可能性相同).

(Ⅰ)在該班隨機(jī)選取1名同學(xué),求該同學(xué)參加心理社團(tuán)的概率;

(Ⅱ)求從6名同學(xué)中選出的2名同學(xué)代表至少有1名女同學(xué)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若動(dòng)點(diǎn)在直線上,動(dòng)點(diǎn)Q在直線上,記線段的中點(diǎn)為

,且,則的取值范圍為 ________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入冬天,大氣流動(dòng)性變差,容易形成霧握天氣,從而影響空氣質(zhì)量.某城市環(huán)保部門(mén)試圖探究車(chē)流量與空氣質(zhì)量的相關(guān)性,以確定是否對(duì)車(chē)輛實(shí)施限行.為此,環(huán)保部門(mén)采集到該城市過(guò)去一周內(nèi)某時(shí)段車(chē)流量與空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)表中周一到周五的數(shù)據(jù),求y關(guān)于x的線性回歸方程。

(2)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的.請(qǐng)根據(jù)周六和周日數(shù)據(jù),判定所得的線性回歸方程是否可靠?

注:回歸方程中斜率和截距最小二乘估計(jì)公式分別為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,已知直線的參數(shù)方程是 (m>0,t為參數(shù)),曲線的極坐標(biāo)方程為

(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)若直線軸交于點(diǎn),與曲線交于點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的值.

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