已知函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824010842177419.png" style="vertical-align:middle;" />
(1)求的值;
(2)若關(guān)于的函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)a=1,b=0
(2)m≥5或m≤1.

試題分析:(1)∵a>0,∴所以拋物線開(kāi)口向上且對(duì)稱軸為x=1.
∴函數(shù)f(x)在[2,3]上單調(diào)遞增.
由條件得
,即,解得a=1,b=0. 
(2)由(1)知a=1,b=0.
∴f(x)=x2-2x+2,從而g(x)=x2-(m+3)x+2.        
若g(x)在[2,4]上遞增,則對(duì)稱軸,解得m≤1;
若g(x)在[2,4]上遞減,則對(duì)稱軸,解得m≥5,
故所求m的取值范圍是m≥5或m≤1. 
點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)來(lái)得到單調(diào)性以及函數(shù)的值域,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

值域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824012244298493.png" style="vertical-align:middle;" />,其對(duì)應(yīng)關(guān)系為的函數(shù)個(gè)數(shù)為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是_    ____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的值域是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;
(2)若函數(shù)是(-,+)上的減函數(shù),求實(shí)數(shù)的網(wǎng)取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中.證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)沒(méi)有極值點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有且只有一個(gè)極值點(diǎn),并求出極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),它的定義域?yàn)?u>                 .

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