下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成. 

通過觀察可以發(fā)現(xiàn)第10個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是
A.30B.31C.32D.34
B
每個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,首項(xiàng)為4,公差為3.其數(shù)列依次為4,7,10,13,…,所以第10個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)為.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案,則第個(gè)
圖案中有白色地面磚的塊數(shù)是  (       )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

德國數(shù)學(xué)家萊布尼茲發(fā)現(xiàn)了下面的單位分?jǐn)?shù)三角形(單位分?jǐn)?shù)是指分子為,分母為正整數(shù)的分?jǐn)?shù)),稱為萊布尼茲三角形:
根據(jù)前5行的規(guī)律,寫出第6行的數(shù)依次是           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把正整數(shù)排列成如圖甲三角形數(shù)陣,然后擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到如圖乙的三角形數(shù)陣,再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個(gè)數(shù)列,若,則__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

中得出的一般性結(jié)論是
___________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有這樣一段“三段論”推理,對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),大前提:如果f’(x0)=0,那么x=x0是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);小前提:因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x3在x=0處的導(dǎo)數(shù)值f’(0)=0,結(jié)論:所以x=0是函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn).以上推理中錯(cuò)誤的原因是錯(cuò)誤(填大前提;小前提;結(jié)論).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下列式子:,,…,
根據(jù)以上式子可以猜想:    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分15分)
把正整數(shù)按從小到大順序排列成下列數(shù)表,數(shù)表中第行共有個(gè)正整數(shù):

設(shè)是位于數(shù)表中從上往下數(shù)第行、從左往右數(shù)第個(gè)數(shù)
(1)若,求的值;
(2)記,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)猜想的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在梯形中,.若的距離之比為,則可推算出:.試用類比的方法,推想出下述問題的結(jié)果.在上面的梯形中,延長梯形兩腰相交于點(diǎn),設(shè)的面積分別為,的距離之比為,則的面積的關(guān)系是          

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