已知在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,∠BAD=120°,P是面ABCD中一點,
AP
=x
AB
+y
AD
,當點P在以A為圓心,|
AC
|為半徑的圓上時,圓的方程( 。
A、x2+4y2+2xy=3
B、x2+4y2-2xy=3
C、4x2+y2+2xy=3
D、4x2+y2-2xy=3
考點:圓的一般方程
專題:直線與圓
分析:設AB=1,則由題意可得 AD=2,則由余弦定理求得AC=
AB2+AD2-2AB•AD•cos120°
=
3
=|
AP
|,再根據(jù)
AP
2
=3=(x
AB
+y
AD
)
2
,化簡可得所求的圓的方程.
解答:解:設AB=1,則由題意可得 AD=2,∴AC=
AB2+AD2-2AB•AD•cos120°
=
3
=|
AP
|,
再根據(jù)
AP
2
=3=(x
AB
+y
AD
)
2
=x2+4y2-2xy,可得 4x2+y2-2xy=3,
故選:D.
點評:本題主要考查兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,余弦定理,求向量的模,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,PA⊥平面ABC,則三棱錐P-ABC中,互相垂直的平面對數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若M(2,3),N(4,-5),直線l過P(1,2),且點M,N到l的距離相等,則直線l的方程為( 。
A、4x+y-6=0
B、x+4y-6=0
C、3x+2y-7=0或4x+y-6=0
D、2x+3y-7=0或x+4y-6=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若A=135°,B=30°,a=
2
,則b等于( 。
A、1
B、
2
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
=(1,2),
b
=(3,-4),則
a
b
方向上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓x2+y2-6x=0的圓心坐標和半徑分別是( 。
A、(3,0),9
B、(3,0),3
C、(-3,0),9
D、(-3,0),3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(1-t,2t-1,0),
b
=(2,t,t),則|
a
-
b
|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
.
z
是復數(shù)z的共軛復數(shù),z+
.
z
+z•
.
z
=0,則復數(shù)z在復平面內對應的點的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的圖象是如圖所示的折線段OAB,其中A(1,2),B(3,0),那么函數(shù)y=xf(x)的單調增區(qū)間為( 。
A、(0,1)
B、(0,
3
2
C、(1,
3
2
D、(
3
2
,3)

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