函數(shù)y=f(x)滿足:
①y=f(x+1)是偶函數(shù);
②在[1,+∞)上為增函數(shù).
則f(-1)與f(2)的大小關(guān)系是( 。
A、f(-1)>f(2)
B、f(-1)<f(2)
C、f(-1)=f(2)
D、無法確定
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由偶函數(shù)的定義,即可得到函數(shù)f(x)關(guān)于直線x=1對稱,再由單調(diào)性,即可判斷f(-1)與f(2)的大小.
解答: 解:①y=f(x+1)是偶函數(shù),即有f(1-x)=f(1+x),
函數(shù)f(x)關(guān)于直線x=1對稱,
則f(-1)=f(3),
②在[1,+∞)上為增函數(shù),
則f(3)>f(2),
即有f(-1)>f(2),
故選A.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的奇偶性的判斷和對稱性的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性的判斷,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)對任意兩個不相等的實(shí)數(shù)a,b,總有
f(a)-f(b)
a-b
>0成立,則必有( 。
A、函數(shù)f(x)是先增加后減少
B、f(x)在R上是增函數(shù)
C、函數(shù)f(x)是先減少后增加
D、f(x)在R上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>b>0,則下列不等式成立的是( 。
A、a>b>
a+b
2
ab
B、a>
ab
a+b
2
>b
C、a>
a+b
2
>b>
ab
D、a>
a+b
2
ab
>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(1-2x)6=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5+a6x6,則a1+a2+a3+a4+a5+a6=( 。
A、-2B、-1C、0D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某生產(chǎn)車間甲、乙、丙三名工人生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為240件、160件、120件,為了解他們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查,其中從丙的產(chǎn)品中抽取了6件,則n=( 。
A、18B、20C、24D、26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
3
2
,且過點(diǎn)(
3
,
1
2
)
,求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個數(shù)成等差數(shù)列,這三個數(shù)的和為26,三數(shù)之積為-24,求這三個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanx=-
1
3
,求
1
2sinxcosx+cos2x
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:“?x∈R,x2-x+2<0”的否定是( 。
A、?x∈R,x2-x+2≥0
B、?x∈R,x2-x+2≥0
C、?x∈R,x2-x+2<0
D、?x∈R,x2-x+2<0

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