(本小題滿分13分)已知函數(shù)(為常數(shù),)
(1)若是函數(shù)的一個極值點(diǎn),求的值;
(2)求證:當(dāng)時,在上是增函數(shù);
(3)若對任意的,總存在,使不等式成立,求正實數(shù)的取值范圍.
(1)2;(2)見解析;(3).
【解析】
試題分析:(1)利用函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)為0即可求出的值;(2)利用函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系跑到導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上恒大于0即可(3)若可導(dǎo)函數(shù)在指定的區(qū)間上單調(diào)遞增(減),求參數(shù)問題,可轉(zhuǎn)化為恒成立,從而構(gòu)建不等式,要注意“=”是否可以取到.
試題解析: 1分
(1)由已知,得且, 2分
3分
(2)當(dāng)時,
4分
當(dāng)時,又 5分
故在上是增函數(shù)
(3)時,由(2)知,在上的最大值為
于是問題等價于:對任意的,不等式恒成立. 7分
記
則. 8分
因為 9分
若,可知在區(qū)間上遞減,在此區(qū)間上,有
,與恒成立相矛盾,故,這時, 12分
在上遞增,恒有,滿足題設(shè)要求,
即實數(shù)的取值范圍為 14分
考點(diǎn):函數(shù)的性質(zhì)與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省等五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-1幾何證明選講
已知外接圓劣弧上的點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),延長至,延長交的延長線于.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省等五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中,為某次考試三個評閱人對同一道題的獨(dú)立評分,為該題的最終得分,當(dāng)時,等于
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在R上的函數(shù)滿足條件;①對任意的,都有;②對任意的;③對任意的,都有,則下列結(jié)論正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若點(diǎn)滿足線性約束條件的最大值為( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義在上的函數(shù),其圖象是連續(xù)不斷的,如果存在非零常,使得對任意的,都有,則稱為“倍增函數(shù)”,為“倍增系數(shù)”,下列命題為真命題的是 (寫出所有真命題對應(yīng)的序號).
①若函數(shù)是倍增系數(shù)的倍增函數(shù),則至少有1個零點(diǎn);
②函數(shù)是倍增函數(shù),且倍增系數(shù);
③函數(shù)是倍增函數(shù),且倍增系數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)f(x)是定義在R上的周期為3的周期函數(shù),如圖表示該函數(shù)在區(qū)間(-2,1]上的圖像,則f(2014)+f(2015)=( )
A.3 B.2 C.1 D.0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古霍林郭勒市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的定義域為_ ;
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