設(shè)函數(shù)f(x)=alnx+
ax22
-2x,a∈R

(1)當a=1時,試求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
分析:(1)函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),求導(dǎo)函數(shù),確定函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上單調(diào)遞增;
(2)求導(dǎo)函數(shù),再分類討論.分a<0、a=0、a≥1、0<a<1,研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
解答:解:(1)函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞).
當a=1時,f(x)=1nx+
x2
2
-2x,因為f′(x)=
1
x
+x-2=
(x-1)2
x
≥0,
所以函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上單調(diào)遞增,
則當x=e時,函數(shù)f(x)取得最大值f(e)=1+
e2
2
-2e.
(2)求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=
ax2-2x+a
x

當a=0時,因為f′(x)=-2<0,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減.
當a>0時,
①當△=4-4a2≤0時,即a≥1時,f′(x)≥0,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;…(9分)
②當△=4-4a2>0時,即0<a<1時,由f′(x)>0解得,0<x<
1-
1-a2
a
,或x>
1+
1-a2
a

由f′(x)<0解得
1-
1-a2
a
<x<
1+
1-a2
a

所以當0<a<1時,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,
1-
1-a2
a
)上單調(diào)遞增;在
1-
1-a2
a
,
1+
1-a2
a

上單調(diào)遞減,(
1+
1-a2
a
,+∞)單調(diào)遞增.
當a<0時,因為f′(x)<0,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減.
點評:本題考查導(dǎo)數(shù)知識的運用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)的最值,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,正確利用導(dǎo)數(shù)是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)F(x)=,在由正數(shù)組成的數(shù)列{an}中,a1=1,=F(an)(nN*).

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)在數(shù)列{bn}中,對任意正整數(shù)nbn·都成立,設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項和,比較Sn與12的大;

(3)在點列An(2n,)(nN*)中,是否存在三個不同點Ak、Al、Am,使Ak、Al、Am在一條直線上?若存在,寫出一組在一條直線上的三個點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x≠0),在由正數(shù)組成的數(shù)列{an}中,a1=1,f(an)(n∈N*).

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)在數(shù)列{bn}中,對任意正整數(shù)n,bn·=1都成立,設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項和,比較Sn的大小;

(Ⅲ)在點列An(2n,)(n∈N*)中,是否存在三個不同點Ak、Al、Am,使Ak、Al、Am在一條直線上?若存在,寫出一組在一條直線上的三個點的坐標;若不存在,請說明理由.

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