坐標(biāo)原點(diǎn)到函數(shù)f(x)=ex+1的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處切線y=g(x)的距離為( 。
A、
1
e
B、
1
e2+1
C、
e
e2+1
D、
e2+1
e2+1
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由函數(shù)解析式求出切點(diǎn)坐標(biāo),求出x=1時(shí)的導(dǎo)數(shù)值,由直線方程的點(diǎn)斜式寫出切線方程,化為一般式后再由點(diǎn)到直線的距離公式求坐標(biāo)原點(diǎn)到切線的距離.
解答: 解:由f(x)=ex+1,得f′(x)=ex,
∴f′(1)=e,
又f(1)=e+1,
∴切點(diǎn)為(1,e+1),
∴切線方程為y-e-1=e(x-1),
即ex-y+1=0.
∴坐標(biāo)原點(diǎn)到ex-y+1=0的距離為:d=
|1|
e2+1
=
1
e2+1
=
e2+1
e2+1

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)處的切線方程,考查了點(diǎn)到直線的距離公式,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.”同一事物從不同角度看,我們會(huì)有不同的認(rèn)識(shí).在數(shù)學(xué)的解題中,倘若能恰當(dāng)?shù)馗淖兎治鰡?wèn)題的角度,往往會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開朗之感.閱讀以下問(wèn)題及其解答:
問(wèn)題:對(duì)任意a∈[-1,1],不等式x2+ax-2≤0恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
解:令f(a)=xa+(x2-2),則對(duì)任意a∈[-1,1],不等式x2+ax-2≤0恒成立只需滿足
x2-x-2≤0
x2+x-2≤0
,所以-1≤x≤1.
類比其中所用的方法,可解得關(guān)于x的方程x3-ax2-x-(a2+a)=0(a<0)的根為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若α=π2,則α的終邊落在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程是
x=t
y=t+1
(t是參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=-6cosθ,則圓心C到直線l的距離為( 。
A、2
B、
2
C、2
2
D、3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班有50名學(xué)生,其中正、副班長(zhǎng)各1人,現(xiàn)要選派5人參加一項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),要求正、副班長(zhǎng)至少1人參加,問(wèn)共有多少種選派方法?下面是學(xué)生提供的四個(gè)計(jì)算式,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、
C
1
2
C
4
49
B、
C
5
50
-
C
5
48
C、
C
1
2
C
4
49
-
C
2
2
C
3
48
D、
C
1
2
C
4
48
+
C
2
2
C
3
48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2為橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)與雙曲線C2的公共點(diǎn)左右焦點(diǎn),它們?cè)诘谝幌笙迌?nèi)交于點(diǎn)M,△MF1F2是以線段MF1為底邊的等腰三角形,且|MF1|=2.若橢圓C1的離心率e=
3
8
,則雙曲線C2的離心率是( 。
A、
5
4
B、
3
2
C、
5
3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A(1,
2
)是離心率為
2
2
的橢圓C:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)上的一點(diǎn),斜率為
2
的直線BD交橢圓C于B,D兩點(diǎn),且A、B、D三點(diǎn)互不重合.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求證:直線AB,AD的斜率之和為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:x2=4y.
(1)若點(diǎn)P是直線y=2x-5上任意一點(diǎn),過(guò)P作C的兩條切線PE,PF,切點(diǎn)分別為E,F(xiàn),M為EF的中點(diǎn),求證:PM⊥x軸
(2)在(1)的條件下,直線EF是否恒過(guò)一定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn);若不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E、F分別為邊AD和BC上的點(diǎn),且EF∥AB,AD=2AE=2AB=4FC=4.將四邊形EFCD沿EF折起成如圖2的位置,使AD=AE.
(1)求證:AF∥平面CBD;
(2)求平面CBD與平面DAE所成銳角的余弦值.

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