如圖,四邊形ABCD為菱形,ACFE為平行四邊形,且面ACFE⊥面ABCD,AB=BD=2,AE=
3
,設(shè)BD與AC相交于點G,H為FG的中點.
(Ⅰ)證明:CH⊥面BFE;
(Ⅱ)若AE與面ABCD所成的角為60°,求二面角B-EF-D的平面角余弦值的大小.
考點:直線與平面垂直的判定,二面角的平面角及求法
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)充分利用已知得到BD⊥平面ACFE,利用線面垂直的性質(zhì)得到BD⊥CH,由等腰三角形的三線合一得到CH⊥FG,利用線面垂直的判定定理可證;
(Ⅱ)由平面ACFE⊥平面ABCD,得到∠EAC為AE與平面ABCD所成的角,進一步得到∠BMD為二面角B-EF-D的平面角,然后計算可得.
解答: (Ⅰ)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC又∵平面ACFE⊥平面ABCD,
∴BD⊥平面ACFE,∴BD⊥CH,
又∵H為FG的中點,CG=CF=
3

∴CH⊥FG又∵FG∩BD=G,
∴CH⊥平面BFD;
(Ⅱ)解:∵平面ACFE⊥平面ABCD,
∴E在平面ABCD內(nèi)的射影落在AC上,
則∠EAC為AE與平面ABCD所成的角,∠EAC=60°,
過G作EF的垂線,垂足為M,連接MB,MD,MG,如圖

由(Ⅰ)得AC⊥平面BMD,∴EF⊥平面BMD,
∴∠BMD為二面角B-EF-D的平面角,
MG=
3
2
,BD=2,BG=1,BM=DM=
13
2

所以由余弦定理可得cos∠DMB=
5
13
點評:本題考查了線面垂直的判定定理的運用以及空間角的求法,關(guān)鍵是將空間角轉(zhuǎn)化為平面角的問題解答,屬于中檔題
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若橢圓a2x2+y2=a2(0<a<1)上離頂點A(0,a)最遠點為(0,-a),則( 。
A、0<a<1
B、
2
2
<a<1
C、
2
2
≤a<1
D、0<a<
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)=ax3+3x2-1(a≠0),若a<0時,函數(shù)f(x)的圖象與直線y=3有三個不同的交點,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上一點M到右準線l的距離是
5
2
,F(xiàn)、N、O分別是右焦點、線段MF的中點和原點,則ON=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(
π
4
+x)=
3
5
,求
sin2x-2sin2x
1-tanx
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

點M(1,1)位于橢圓
x2
4
+
y2
2
=1
內(nèi),過點M的直線與橢圓交于兩點A、B,且M點為線段AB的中點,求直線AB的方程及
|AB|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

tan(α+
π
3
)-tanα-
3
tanαtan(α+
π
3
)的值為( 。
A、
3
B、-
3
C、
3
3
D、-
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-2x2+x,g(x)=x2+x+a,若函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的圖象有三個不同的交點,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|x-m|+2x-3.
(1)當m=4時,求函數(shù)y=f(x)(x∈R)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當m=4,并且2≤x≤5時,t≤f(x)≤2t+8恒成立,求t的范圍
(3)求m的取值范圍,使得函數(shù)y=f(x)在R上恒為增函數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案