如圖,已知棱柱的底面是菱形,且面,,,為棱的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),
(Ⅰ)求證: 面;
(Ⅱ)判斷直線與平面的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)求三棱錐的體積.
(Ⅰ)證明:連結(jié)、交于點(diǎn),再連結(jié),
可得且,四邊形是平行四邊形,由,平面.
(Ⅱ)平面
(Ⅲ).
【解析】
試題分析:(Ⅰ)證明:連結(jié)、交于點(diǎn),再連結(jié),
,且, 又,故且,
四邊形是平行四邊形,故,平面 4分
(Ⅱ)平面,下面加以證明:
在底面菱形中,
又平面,面
,平面,
,平面 8分
(Ⅲ)過(guò)點(diǎn)作,垂足,平面,平面
,平面,
在中,,,故,
12分
考點(diǎn):本題主要考查立體幾何中的平行關(guān)系、垂直關(guān)系,體積計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離、體積的計(jì)算。在計(jì)算問(wèn)題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計(jì)算”的步驟,利用空間向量,省去繁瑣的證明,也是解決立體幾何問(wèn)題的一個(gè)基本思路。注意運(yùn)用轉(zhuǎn)化與化歸思想,將空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化成平面問(wèn)題。本題含“探究性問(wèn)題”,這一借助于幾何體中的垂直關(guān)系。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年潮州市二模文)(14分)如圖,已知棱柱的底面是菱形,且面,,,為棱的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),
(1)求證:面;
(2)求證:面;
(3)求面與面所成二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(14分)如圖,已知棱柱的底面是菱形,且面,,,為棱的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),
(1)求證:面;
(2)求證:面;
(3)求面與面所成二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第四次高考仿真測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知棱柱的底面是菱形,且面,,,為棱的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),
(Ⅰ)求證: 面;
(Ⅱ)判斷直線與平面的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分12分)如圖,已知棱柱的底面是菱形,且面,,,為棱的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),(Ⅰ)求證: 面;(Ⅱ)判斷直線與平面的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(Ⅲ)求三棱錐的體積.
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