當(dāng)x>3時(shí),求函數(shù)y=
2x2
x-3
的值域.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)原函數(shù)便可得到2x2-yx+3y=0,所以這個(gè)關(guān)于x的一元二次方程在(3,+∞)上有解,△=0時(shí)該方程的根
y
4
>3
;當(dāng)△>0時(shí),方程的大根需大于3,也就是得到:
△=y2-24y=0
y
4
>3
,或
△=y2-24y>0
y+
y2-24y
4
>3
,所以解不等式組即得原函數(shù)的值域.
解答: 解:由y=
2x2
x-3
得:
2x2-yx+3y=0;
根據(jù)題意,該關(guān)于x的一元二次方程在(3,+∞)上有解;
△=y2-24y=0
y
4
>3
(Ⅰ),或
△=y2-24y>0
y+
y2-24y
4
>3
(Ⅱ);
∴解(Ⅰ)得y=24,解(Ⅱ)得y>24;
∴y≥24;
∴原函數(shù)的值域?yàn)閇24,+∞).
點(diǎn)評(píng):考查函數(shù)值域的概念,將原函數(shù)變成關(guān)于x的方程,根據(jù)方程有解求函數(shù)值域的方法,并且要弄清方程在(3,+∞)有解時(shí)的解的情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(2,5)與點(diǎn)B(4,-7),試在y軸上求一點(diǎn)P,使及|PA|+|PB|的值為最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)檎麛?shù)N+,值域?yàn)檎麛?shù)N+的子集的函數(shù)y=f(x),若滿足①y=f(x)為單調(diào)增函數(shù);②對(duì)于任意的n∈N+,都有f(f(n))=4n,則該函數(shù)為“H函數(shù)”.
(1)判斷若函數(shù)f(x)=2x(x∈N+)是否為“H函數(shù)”;
(2)證明:若函數(shù)y=f(x)為“H”,則對(duì)于任意的n∈N+,都有
8
5
n≤f(n)≤
5
3
n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下事件:
(1)連續(xù)投擲骰子兩次,擲得的點(diǎn)數(shù)和為16
(2)若集合A,B,C,滿足A⊆B,B⊆C,則A⊆C
(3)騎車(chē)通過(guò)5個(gè)十字路口,一路綠燈
(4)技術(shù)發(fā)達(dá)后,不需要任何能量的永動(dòng)機(jī)將會(huì)出現(xiàn)
(5)一教師在講臺(tái)上隨手拋出一段粉筆頭,粉筆頭最后落下
屬于隨機(jī)事件的有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(3,1),且P(2≤X≤4)=0.68,則p(X>4)=( 。
A、0.32B、0.16
C、0.5D、0.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)(5,2),且在x軸上截距是在y軸上截距的2倍的直線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與直線x+y+3=0平行,且它們之間的距離為3
2
的直線方程為( 。
A、x-y+8=0或x-y-1=0
B、x+y+8=0或x+y-1=0
C、x+y-3=0或x+y+3=0
D、x+y-3=0或x+y+9=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩圓x2+y2-8x+6y-11=0和x2+y2=100的位置關(guān)系.
A、相離B、相交C、外切D、內(nèi)切

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正數(shù)a,b滿足a+b=1,則
1
a
+
1
b
的最小值為
 

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