已知集合A={1，2}，B={1}，則“x∈A”是“x∈B”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：∵合A={1，2}，B={1}，
∴B?A，
則“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：必要不充分條件充分條件和必要條件的判斷，根據(jù)集合關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以（3，-1）為圓心，4為半徑的圓的方程為（　　）
A、（x+3）2+（y-1）2=4
B、（x-3）2+（y+1）2=4
C、（x-3）2+（y+1）2=16
D、（x+3）2+（y-1）2=16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a、b、c，若
a-c
b-c
=
sinB
sinA+sinC
．
（1）求角A；
（Ⅱ）設(shè)
m
=（sinB，cos2B），
n
=（2，1），求
m
•
n
的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

tan
5π
6
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面內(nèi)給定三個(gè)向量
a
=（3，2），
b
=（-1，2），
c
=（4，1）．
（Ⅰ）設(shè)向量
d
=
5λ
8
a
+
7λ
8
b
，且|
d
|=
10
，求向量
d
的坐標(biāo)；
（Ⅱ） 若（
a
+k
c
）∥（2
b
-
a
），求實(shí)數(shù)k的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)點(diǎn)A（0，2 ），B （2，0）的直線的斜率是（　�。�
A、2B、1C、-2D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，且在（0，+∞）上是減函數(shù)，又f（3）=0，則
f(x)-f(-x)
x
＜0的解集為（　�。�
A、（-3，3）
B、（-∞，-3）∪（0，3）
C、（-3，0）∪（3，+∞）
D、（-∞，-3）∪（3，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log2
1+x
1-x
，求證：f（x1）+f（x2）=f（
x1+x2
1+x1x2
）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=（mx+3x+4） 
1
2
+（2x2+2m2x+1）定義域是全體實(shí)數(shù)，則m的取值范圍是
 
．

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