12.求函數(shù)y=1-$\frac{1}{cosx}$的定義域.

分析 直接利用分式的分母不為0,以及余弦函數(shù)的定義域求解即可.

解答 解:要使函數(shù)有意義,可得:cosx≠0,解得x≠kπ+$\frac{π}{2}$,k∈Z.
函數(shù)y=1-$\frac{1}{cosx}$的定義域:{x|x≠kπ+$\frac{π}{2}$,k∈Z}

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的定義域的求法,余弦函數(shù)的定義域的應(yīng)用,注意余弦函數(shù)的周期的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.sin47°cos13°+sin167°sin43°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.設(shè)t∈R,對(duì)任意的n∈N*,不等式ntlnn+20lnt≥ntlnt+20lnn,則t的取值范圍是[4,5].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-2≥0}\\{x-2y+4≥0}\\{3x-y-3≤0}\end{array}\right.$,求
(1)(x+1)2+y2的最大值和最小值;
(2)$\frac{y+1}{x+2}$的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知平行四邊形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A(0,0),B(3,1),C(4,1),則D點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí):f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-1,0≤x<1}\\{lnx,x≥1}\end{array}\right.$,若對(duì)任意的x∈[a,a+1],不等式f(2x)≤(x+a)恒成立,則實(shí)數(shù)a的最大值為-$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知復(fù)數(shù)z=($\frac{\sqrt{2}i}{1+i}$)2015,i為虛數(shù)單位,則z=$\frac{\sqrt{2}-\sqrt{2}i}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=sin(2x+$\frac{π}{6}$)+cos(2x-$\frac{π}{3}$).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和最大值;
(2)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若f(C)=1,c=2$\sqrt{3}$,sinA=2sinB,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知α∈($\frac{3π}{2}$,2π),化簡(jiǎn)$\sqrt{1-sinα}$+$\sqrt{1+sinα}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案