分析 (1)利用絕對(duì)值的幾何意義,可用分段函數(shù)表示f(x)并作出其圖象;
(2)根據(jù)圖象,指出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及相應(yīng)的單調(diào)性;
(3)根據(jù)圖象,求函數(shù)的值域.
解答 解:(1)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-3,0≤x≤3}\\{-x-3,-3≤x<0}\end{array}\right.$;
圖象如圖所示;
(2)f(x)在區(qū)間[0,3]單調(diào)遞增,在區(qū)間[-3,0]單調(diào)遞減;
(3)由函數(shù)圖象得,函數(shù)的值域是[-3,0].
點(diǎn)評(píng) 本題考查絕對(duì)值的幾何意義,分段函數(shù),考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,正確作出圖象是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 35 | B. | 33 | C. | 31 | D. | $\frac{63}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0<n<m<1 | B. | n>m>1 | C. | m>n>1 | D. | 0<m<n<1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{14}{5}$,7] | B. | (-∞,$\frac{14}{5}$]∪[7,+∞) | C. | (-∞,4]∪[7,+∞) | D. | (4,7] |
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