某單位有職工750人，其中青年職工350人，中年職工250人，老年職工150人，為了了解該單位職工的健康情況，用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的中年職工為5人，則樣本容量為( )

A.7 B.15 C.25 D.35

 

B

【解析】

試題分析：由題意知，此單位青年職工、中年職工、老年職工的人數(shù)比例為，而采用分層抽樣抽取樣本，樣本中的中年職工為人，則青年職工和老年職工的人數(shù)分別為人和人，所以樣本的容量為人.

故選B.

考點(diǎn)：分層抽樣的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)的圖像，需要把函數(shù)圖像上的所有點(diǎn)（ ）

A.橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

B.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍，再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C.橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

D.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍，再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

任意畫一個(gè)正方形，再將這個(gè)正方形各邊的中點(diǎn)相連得到第二個(gè)正方形，依此類推，這樣一共畫了3個(gè)正方形，如圖所示，若向圖形中隨機(jī)投一點(diǎn)，則所投點(diǎn)落在第三個(gè)正方形的概率是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知｜a｜＝4,｜b｜＝8，a與b的夾角為120°，則｜2a-b｜＝ .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)是將函數(shù)向左平移個(gè)單位得到的，則等于 （ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省德州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校100名學(xué)生期中考試語(yǔ)文成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示，其中成績(jī)分組區(qū)間是：[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]．

（1）求圖中的值；

（2）根據(jù)頻率分布直方圖，估計(jì)這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的平均分；

（3）若這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)（x）與數(shù)學(xué)成績(jī)相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)（y）之比如下表所示，求數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱50，90）之外的人數(shù)．

分?jǐn)?shù)段

[50，60）

[60，70）

[70，80）

[80，90）

x：y

1：1

2：1

3：4

4：5

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省德州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若則 _________ ．

 

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已知為銳角，且cos= cos = , 則cos=_________

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省乳山市高一下學(xué)期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，銳角的終邊分別與單位圓交于A、B兩點(diǎn)。

（1）如果點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為，點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為，求；

（2）已知點(diǎn)C（，-2），,求

 

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