右面的莖葉圖表示柜臺(tái)記錄的一天銷售額情況(單位:元),則銷售額中的中位數(shù)是(     )

A.30.5            B.31                C.31.5             D.32

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)一塊邊長(zhǎng)為1的正方形進(jìn)行如下操作:第一 步,將它分割成3x3方格，接著用中心和四個(gè)角 的5個(gè)小正方形，構(gòu)成如圖①所示的幾何圖形，其面積S1=；第二步,將圖①的5個(gè)小正方形中的每個(gè)小正方形都進(jìn)行與第一步相同的操作,得到圖②;依此類推，到第„步,所得圖形的面積Sn=()n.若將以上操作類比推廣到棱長(zhǎng)為1的正方體中，則

(I)當(dāng)n = 1時(shí),所得幾何體的體積V1 =______.

(II)到第n步時(shí)，所得幾何體的體積Vn =______.

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若2、、、、9成等差數(shù)列,則____________.

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在△中，內(nèi)角的對(duì)邊分別為，已知

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)X為隨機(jī)變量，X～B ，若隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)＝2，則P(X＝2)等于(  )

A.                B.             C.             D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[2500,3000)(元)月收入段應(yīng)抽出             人.:

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)，若，則，，的大小關(guān)系為         （　   ）

A   　　　   　B 

C   　　　　   D

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若,,,則的大小關(guān)系是

A．          B．          C．          D．

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