已知點(diǎn)P是圓F1:(x+1)2+y2=8上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線m分別與PF1、PF2交于M、N兩點(diǎn).

(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;

(2)斜率為k的直線l與曲線C交于P,Q兩點(diǎn),若=0(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),試求直線ly軸上截距的取值范圍.

答案:
解析:

  解:(1)由題意得,的半徑為,且  1分

  從而  3分

  ∴點(diǎn)M的軌跡是以為焦點(diǎn)的橢圓  5分

  其中長(zhǎng)軸,得到,焦距,

  則短半軸

  橢圓方程為:  6分

  (2)設(shè)直線l的方程為,由

  可得

  則,即 ①  8分

  設(shè),則

  由可得,即  10分

  整理可得  12分

  即

  化簡(jiǎn)可得,代入①整理可得

  故直線y軸上截距的取值范圍是  14分


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•惠州模擬)已知點(diǎn)P是圓F1:(x+1)2+y2=8上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線m分別與PF1、PF2交于M、N兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)斜率為k的直線l與曲線C交于P,Q兩點(diǎn),若
OP
OQ
=0
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),試求直線l在y軸上截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是圓F1:(x+1)2+y2=8上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線m分別與PF1、PF2交于M、N兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)斜率為1的直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),若
OA
OB
=0(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•肇慶二模)已知點(diǎn)P是圓F1(x+
3
)2+y2=16
上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線與PF1交于M點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)軌跡C與x軸的兩個(gè)左右交點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)K是軌跡C上異于A,B的任意一點(diǎn),KH⊥x軸,H為垂足,延長(zhǎng)HK到點(diǎn)Q使得HK=KQ,連接AQ延長(zhǎng)交過(guò)B且垂直于x軸的直線l于點(diǎn)D,N為DB的中點(diǎn).試判斷直線QN與以AB為直徑的圓O的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省肇慶市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知點(diǎn)P是圓F1上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線與PF1交于M點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)軌跡C與x軸的兩個(gè)左右交點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)K是軌跡C上異于A,B的任意一點(diǎn),KH⊥x軸,H為垂足,延長(zhǎng)HK到點(diǎn)Q使得HK=KQ,連接AQ延長(zhǎng)交過(guò)B且垂直于x軸的直線l于點(diǎn)D,N為DB的中點(diǎn).試判斷直線QN與以AB為直徑的圓O的位置關(guān)系.

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已知點(diǎn)P是圓F1上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線與PF1交于M點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)軌跡C與x軸的兩個(gè)左右交點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)K是軌跡C上異于A,B的任意一點(diǎn),KH⊥x軸,H為垂足,延長(zhǎng)HK到點(diǎn)Q使得HK=KQ,連接AQ延長(zhǎng)交過(guò)B且垂直于x軸的直線l于點(diǎn)D,N為DB的中點(diǎn).試判斷直線QN與以AB為直徑的圓O的位置關(guān)系.

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