已知an=
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
2n
(n=1,2,3…),則an+1=
 
考點:數(shù)列的概念及簡單表示法
專題:點列、遞歸數(shù)列與數(shù)學歸納法
分析:由已知,只要將變量n換為n+1即可.
解答: 解:∵已知an=
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
2n
(n=1,2,3…),
∴an+1=
1
n+2
+
1
n+3
+…+
1
2n+1
+
1
2(n+1)

故答案為:
1
n+2
+
1
n+3
+…+
1
2n+1
+
1
2(n+1)
點評:本題考查了數(shù)列的通項公式;數(shù)列的通項是n為自變量,數(shù)列的項為函數(shù)值的一個特殊的函數(shù),當自變量由n變?yōu)閚+1時,注意項數(shù)的變化.
練習冊系列答案
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由曲線y=x2與y=x3在第一象限所圍成的封閉圖形面積為
 

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{an}是各項為正整數(shù)的等差數(shù)列,若公差d∈N*,且{an}中任意兩項之和也是該數(shù)列中的項,若a1=2m
(m∈N*),則d的所有取值的和為
 

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設等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sm-2=1,Sm=3,Sm+2=5,則a1=
 

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已知圓C:x2+y2=r2與直線3x-4y+10=0相切,則圓C的半徑r=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cosα=-
1
2
,則sin(30°+α)+sin(30°-α)的值為( 。
A、-
1
2
B、-
1
4
C、
1
2
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若a、b、c、d、x、y 是正實數(shù),且P=
ab
+
cd
,Q=
ax+cy
b
x
+
d
y
,則( 。
A、P=Q
B、P3=Q
C、P≥Q
D、P>Q

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lnx+1
1-x
的定義域為( 。
A、(-1,+∞)
B、(-∞,1)
C、(0,1)
D、(-1,1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2002年8月,在北京召開的國際數(shù)學家大會會標如圖所示,會標是以我國古代數(shù)學家趙爽的弦圖為基礎設計的.弦圖是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形,若直角三角形中較小的銳角為θ,大正方形的面積是1,小正方形的面積是
1
25
,則cos2θ的值等于( 。
A、1
B、-
24
25
C、
7
25
D、-
7
25

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