把下列命題寫(xiě)成“若p，則q”的形式，并寫(xiě)出它們的逆命題、否命題與逆否命題：

(1)當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0；

(2)對(duì)頂角相等；

(3)末位數(shù)是0的整數(shù)，可以被5整除.

解析：(1)原命題：若x=2，則x2-3x+2=0.

逆命題：若x2-3x+2=0，則x=2.

否命題：若x≠2，則x2-3x+2≠0.

逆否命題：若x2-3x+2≠0，則x≠2.

(2)原命題：若兩個(gè)角是對(duì)頂角，則它們相等.

逆命題：若兩個(gè)角相等，則它們是對(duì)頂角.

否命題：若兩個(gè)角不是對(duì)頂角，則它們不相等.

逆否命題：若兩個(gè)角不相等，則它們不是對(duì)頂角.

(3)原命題：若一個(gè)整數(shù)末位數(shù)是0，則這個(gè)整數(shù)可以被5整除.

逆命題：若一個(gè)整數(shù)可以被5整除，則這個(gè)整數(shù)末位數(shù)是0.

否命題：若一個(gè)整數(shù)末位數(shù)不是0，則這個(gè)整數(shù)不能被5整除.

逆否命題：若一個(gè)整數(shù)不能被5整除，則這個(gè)整數(shù)末位數(shù)不是0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p，則q”的形式，并指出條件與結(jié)論．
（1）相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等；
（2）當(dāng)a＞1時(shí)，函數(shù)y=ax是增函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并判斷真假．
（1）奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；
（2）當(dāng)x2-2x-3=0時(shí)，x=-3或x=1；
（3）a＜0時(shí)，函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增大而增大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p，則q”的形式，并寫(xiě)出它們的逆命題、否命題與逆否命題：

(1)當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0；

(2)對(duì)頂角相等；

(3)末位數(shù)是0的整數(shù)，可以被5整除.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列命題寫(xiě)成“若p則q”的形式，并寫(xiě)出它們的逆命題、否命題與逆否命題.

（1）當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0;

（2）對(duì)頂角相等.

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