把下列命題寫成“若p，則q”的形式，并指出條件與結(jié)論．
（1）相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等；
（2）當(dāng)a＞1時(shí)，函數(shù)y=ax是增函數(shù)．
分析：分別確定命題的條件和結(jié)論，然后將命題進(jìn)行改寫成“若p，則q”的形式．
解答：解：（1）若兩個(gè)三角形相似，則它們的對(duì)應(yīng)角相等．
條件p：三角形相似，結(jié)論q：對(duì)應(yīng)角相等．
（2）若a＞1，則函數(shù)y=ax是增函數(shù)．
條件p：a＞1，結(jié)論q：函數(shù)y=ax是增函數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查命題條件和結(jié)論的確定，比較基礎(chǔ)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列命題寫成“若p則q”的形式，并判斷真假．
（1）奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；
（2）當(dāng)x2-2x-3=0時(shí)，x=-3或x=1；
（3）a＜0時(shí)，函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增大而增大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列命題寫成“若p，則q”的形式，并寫出它們的逆命題、否命題與逆否命題：

(1)當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0；

(2)對(duì)頂角相等；

(3)末位數(shù)是0的整數(shù)，可以被5整除.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列命題寫成“若p，則q”的形式，并寫出它們的逆命題、否命題與逆否命題：

(1)當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0；

(2)對(duì)頂角相等；

(3)末位數(shù)是0的整數(shù)，可以被5整除.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列命題寫成“若p則q”的形式，并寫出它們的逆命題、否命題與逆否命題.

（1）當(dāng)x=2時(shí)，x2-3x+2=0;

（2）對(duì)頂角相等.

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