函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018060607023722689493/SYS201806060702492805504730_ST/SYS201806060702492805504730_ST.001.png">,若滿足:①內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018060607023722689493/SYS201806060702492805504730_ST/SYS201806060702492805504730_ST.005.png">,那么稱函數(shù)為“成功函數(shù)”,若函數(shù),)是“成功函數(shù)”,則的取值范圍為( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓的圓心為,過點(diǎn)且斜率為的直線與圓相交于不同兩點(diǎn)、,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二理周考10.9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,曲線與直線)交于兩點(diǎn).

(1)當(dāng)時(shí),分別求在點(diǎn)處的切線方程;

(2)軸上是否存在點(diǎn),使得當(dāng)變動(dòng)時(shí),總有?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二理周考10.9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)為拋物線的焦點(diǎn),過且傾斜角為的直線交兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),則△的面積為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西陸川縣中學(xué)高一12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知角的終邊上一點(diǎn),且,求,的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西陸川縣中學(xué)高一12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于菱形,給出下列各式:

;②;③;④

其中正確的個(gè)數(shù)為( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆陜西西安鐵一中高三理上學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù).

(I)求證:當(dāng)時(shí),不等式成立;

(II)關(guān)于的不等式上恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆陜西西安鐵一中高三理上學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀如下程序框圖,如果輸出,那么在空白矩形框中應(yīng)填入的語句為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北唐山市高三理上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知為坐標(biāo)原點(diǎn),是雙曲線的左焦點(diǎn),分別為的左、右頂點(diǎn),上一點(diǎn),且軸, 過點(diǎn) 的直線與線段交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線 軸交于點(diǎn),若,則 的離心率為 ( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案