已知x,y∈R+且x+y=4,則
1
x
+
2
y
的最小值是
1
4
(3+2
2
)
1
4
(3+2
2
)
分析:x,y∈R+且x+y=4⇒
1
x
+
2
y
=(
1
x
+
2
y
)•
1
4
(x+y)=
1
4
(1+
y
x
+
2x
y
+2),應(yīng)用基本不等式即可.
解答:解:∵x,y∈R+且x+y=4,
1
x
+
2
y
=(
1
x
+
2
y
)•
1
4
(x+y)=
1
4
(1+
y
x
+
2x
y
+2)≥
1
4
(3+2
y
x
2x
y
)=
1
4
(3+2
2
)
(當且僅當 x=4(
2
-1)時取“=”).
故答案為:
1
4
(3+2
2
)
點評:本題考查基本不等式,著重考查整體代換的思想,易錯點在于應(yīng)用基本不等式時需注意“一正二定三等”三個條件缺一不可,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y∈R+,x+y=p,xy=s,有下列命題其中正確命題的序號是( 。
A、如果s是定值,那么當且僅當x=y時p的值最大B、如果s是定值,那么當且僅當x=y時p的值最小C、如果p是定值,那么當且僅當x=y時s的值最大D、如果p是定值,那么當且僅當x=y時s的值最小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y∈R+且x+y=4,求
1
x
+
2
y
的最小值.某學(xué)生給出如下解法:由x+y=4得,4≥2
xy
①,即
1
xy
1
2
②,又因為
1
x
+
2
y
≥2
2
xy
③,由②③得
1
x
+
2
y
2
④,即所求最小值為
2
⑤.請指出這位同學(xué)錯誤的原因
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y∈R且x+y>2,則x,y中至少有一個大于1,在反證法證明時假設(shè)應(yīng)為
x≤1且y≤1
x≤1且y≤1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省南通市高三考前100題(二) (解析版) 題型:解答題

(1).已知函數(shù)y=x+(x>-2),求此函數(shù)的最小值.
(2)已知x<,求y=4x-1+的最大值;
(3)已知x>0,y>0,且5x+7y=20,求xy的最大值;
(4)已知x,y∈R+且x+2y=1,求的最小值.

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同步練習(xí)冊答案