13.設(shè)全集U={1,2,3,4,5},∁U(A∪B)={1},A∩(∁UB)={3,4},則集合B=(  )
A.{1,2,4,5}B.{2,4,5}C.{1,2,5}D.{2,5}

分析 根據(jù)全集、并集、補集與交集的定義,分析并求出集合B.

解答 解:全集U={1,2,3,4,5},∁U(A∪B)={1},
∴A∪B={2,3,4,5};
又A∩(∁UB)={3,4},
∴3∉B,且4∉B;
∴集合B={2,5}.
故選:D.

點評 本題考查了集合的定義與運算問題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為$\overline z$,滿足z+$\overline z=z•\overline z=2$,則${({\frac{\overline z}{z}})^{2017}}$=(  )
A.±iB.iC.-iD.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知α∈(0,$\frac{π}{2}$),試比較α,sinα,tanα的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.航空測量組的飛機航線和山頂在同一鉛直平面內(nèi),已知飛機的高度為海拔10千米,速度為180千米/小時,飛機先看到山頂?shù)母┙菫?5°,經(jīng)過420秒后又看到山頂?shù)母┙菫?5°,則山頂?shù)暮0胃叨葹椋ㄈ?\sqrt{2}=1.4$,$\sqrt{3}=1.7$)( 。
A.2.65千米B.7.35千米C.10千米D.10.5千米

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列結(jié)論正確的是( 。
A.命題“如果p2+q2=2,則p+q≤2”的否命題是“如果p+q>2,則p2+q2≠2”
B.命題p:?x∈[0,1],ex≥1,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為假
C.若($\sqrt{x}$-$\frac{1}{2\root{3}{x}}$)n的展開式中第四項為常數(shù)項,則n=5
D.“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow$為兩個互相垂直的單位向量,向量$\overrightarrow c$滿足$(\overrightarrow a-\overrightarrow c)•(\overrightarrow b-2\overrightarrow c)$=0,則$|\overrightarrow c{|_{max}}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$.

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5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{2a{x}^{2}+bx+1}{{e}^{x}}$(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng)a=b=0時,直接寫出f(x)的值域(不要求寫出求解過程);
(2)若a=$\frac{1}{2}$,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若f(1)=1,且方程f(x)=1在(0,1)內(nèi)有解,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知△ABC的面積為8,cosA=$\frac{3}{5}$,D為BC上一點,$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AC}$,過點D做AB,AC的垂線,垂足分別為E,F(xiàn),則$\overrightarrow{DE}$•$\overrightarrow{DF}$=-$\frac{36}{25}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.若實數(shù)x,y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}2x-y+1≥0\\ 2x+y-5≥0\\ x-2≤0\end{array}\right.$,則$z=\frac{4x}{3x+2y}$的最大值為( 。
A.1B.$\frac{64}{15}$C.$\frac{16}{19}$D.$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊答案