在{}中，，，則該數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)的乘積為負(fù)數(shù)的項(xiàng)是（   ）

A．和        B．和         C．和        D．和

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：解:， ．

∴n=23．則該數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)的乘積為負(fù)數(shù)的項(xiàng)是和，選C

考點(diǎn)：數(shù)列的概念

點(diǎn)評：考查數(shù)列的項(xiàng)的符號問題，關(guān)鍵是對于數(shù)列的通項(xiàng)公式的求解，屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在從1至100的正整數(shù)中任取一個數(shù)，則該數(shù)能被11或13整除的概率為
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“漸升數(shù)”是指在一個數(shù)中，每一位數(shù)字比其左邊的一位數(shù)字大（除首位數(shù)字），如：24579就是一個五位“漸升數(shù)”．那么在二位“漸升數(shù)”中，任取一個二位漸升數(shù)，則該數(shù)比45大的概率是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)文 題型：解答題

（本題滿分16分，第（1）小題4分，第（2）小題6分，第（2）小題6分）
設(shè)數(shù)列中，若，則稱數(shù)列為“凸數(shù)列”。
（1）設(shè)數(shù)列為“凸數(shù)列”，若，試寫出該數(shù)列的前6項(xiàng)，并求出該6項(xiàng)之和；
（2）在“凸數(shù)列”中，求證：；
（3）設(shè)，若數(shù)列為“凸數(shù)列”，求數(shù)列前2010項(xiàng)和。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理 題型：解答題

（本題滿分14分，第（1）小題4分，第（2）小題4分，第（2）小題6分）

設(shè)數(shù)列中，若，則稱數(shù)列為“凸數(shù)列”。

（1）設(shè)數(shù)列為“凸數(shù)列”，若，試寫出該數(shù)列的前6項(xiàng)，并求出該6項(xiàng)之和；

（2）在“凸數(shù)列”中，求證：；

（3）設(shè)，若數(shù)列為“凸數(shù)列”，求數(shù)列前項(xiàng)和。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：重慶市萬州高級中學(xué)2010級高考適應(yīng)性考試（理） 題型：填空題

 定義：在數(shù)列中，若，則稱數(shù)列為“等方差數(shù)列”。下列是對“等方差數(shù)列”的判斷有：

①若是等方差數(shù)列，則是等差數(shù)列；

②數(shù)列是等方差數(shù)列；

③若是等方差數(shù)列，則數(shù)列也是等方差數(shù)列；

④若是等方差數(shù)列，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列為常數(shù)列；

其中正確命題的序號為___________;

 

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