已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2+1-
3a

(I)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若曲線y=f(x)上兩點A、B處的切線都與y軸垂直,且線段AB與x軸有公共點,求實數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)先對函數(shù)f(x)進行求導,根據(jù)導函數(shù)大于0原函數(shù)單調(diào)遞增,導函數(shù)小于0原函數(shù)單調(diào)遞減進行討論.
(2)由題意可值點AB應是函數(shù)f(x)的極值點,再根據(jù)線段AB與x軸有公共點可知以f(0)•f(
2
a
)≤0
,從而得到答案.
解答:解:(Ⅰ)由題設(shè)知a≠0,f′(x)=3ax2-6x=3ax(x-
2
a
)

f′(x)=0得x1=0,x2=
2
a

當(i)a>0時,
若x∈(-∞,0),則f'(x)>0,
所以f(x)在區(qū)間(-∞,
2
a
)
上是增函數(shù);
x∈(0,
2
a
)
,則f'(x)<0,
所以f(x)在區(qū)間(0,
2
a
)
上是減函數(shù);
x∈(
2
a
,+∞)
,則f'(x)>0,
所以f(x)在區(qū)間(
2
a
,+∞)
上是增函數(shù);
(ii)當a<0時,
x∈(-∞,
2
a
)
,則f'(x)<0,
所以f(x)在區(qū)間(-∞,
2
a
)
上是減函數(shù);
x∈(0,
2
a
)
,則f'(x)<0,
所以f(x)在區(qū)間(0,
2
a
)
上是減函數(shù);
x∈(
2
a
,0)
,則f'(x)>0,
所以f(x)在區(qū)間(
2
a
,0)
上是增函數(shù);
若x∈(0,+∞),則f'(x)<0,
所以f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù).
(Ⅱ)由(Ⅰ)的討論及題設(shè)知,曲線y=f(x)上的兩點A、B的縱坐標為函數(shù)的極值,
且函數(shù)y=f(x)在x=0,x=
2
a
處分別是取得極值f(0)=1-
3
a
,f(
2
a
)=-
4
a2
-
3
a
+1

因為線段AB與x軸有公共點,所以f(0)•f(
2
a
)≤0

(-
4
a2
-
3
a
+1)(1-
3
a
)≤0

所以
(a+1)(a-3)(a-4)
a2
≤0

故(a+1)(a-3)(a-4)≤0,且a≠0.
解得-1≤a<0或3≤a≤4.
即所求實數(shù)a的取值范圍是(-∞,-1]∪[3,4].
點評:本題主要考查導函數(shù)的正負和原函數(shù)的增減性、極值點的關(guān)系.屬中檔題.導數(shù)是高考的必考點,要給予重視.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當f(x)為奇函數(shù)時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點;
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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