設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式(a為常數(shù)),且f(x)在[1,2]上單調(diào)遞減.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a取得最大值時,關(guān)于x的方程f(x)=x2-7x-m有3個不同的根,求實數(shù)m的取值范圍.

解:(1)依題意得:f'(x)=-x2+2ax-2a∵f(x)在[1,2]上單調(diào)遞減
∴f'(x)=-x2+2ax-2a≤0在[1,2]恒成立
即:當(dāng)x=1時,a∈R當(dāng)x≠1時,在(1,2]恒成立
則gmin(x)=4
∴只須a≤2
綜上,a≤2
(2)當(dāng)a=2時,方程f(x)=x2-7x-m有3個不同根等價于有3個不同根
則g'(x)=x2-2x-3
令g'(x)>0得x<-1或x>3令g'(x)<0得-1<x<3
∴g(x)在(-∞,-1),(3,+∞)遞增,在(-1,3)遞減
∴g極小(x)=g(3)=-7-m
要使有3個不同根
只須

分析:(1)先求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)f'(x),再將“f(x)在[1,2]上單調(diào)遞減”等價轉(zhuǎn)化為f'(x)≤0在[1,2]恒成立問題,最后將恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值問題,即可得實數(shù)a的取值范圍
(2)由(1)得a=2,先將“方程f(x)=x2-7x-m有3個不同的根”,轉(zhuǎn)化為有3個不同根,再轉(zhuǎn)化為函數(shù)有三個零點問題,然后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)g(x)的單調(diào)性和極值,利用函數(shù)性質(zhì)列關(guān)于m的不等式,即可解得m的范圍
點評:本題綜合考察了導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性中的應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)在函數(shù)零點存在性和零點個數(shù)中的應(yīng)用,不等式恒成立問題的解決方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=log
1
2
(
1-ax
x-1
)
為奇函數(shù),a為常數(shù),
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)證明:f(x)在(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增;
(Ⅲ)若對于[3,4]上的每一個x的值,不等式f(x)>(
1
2
)x
+m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=log
1
2
1-ax
x-1
為奇函數(shù),a為常數(shù).
(1)求a的值;
(2)若對于區(qū)間[3,4]上的每一個x值,不等式f(x)>(
1
2
)x+m
恒成立,求實數(shù)m取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=log
1
2
1-ax
x-1
為奇函數(shù),a為常數(shù).
(1)求a的值;并判斷f(x)在區(qū)間(1,+∞)上的單調(diào)性;
(2)若對于區(qū)間(3,4)上的每一個x的值,不等式f(x)>(
1
2
)x+m
恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)(a為常數(shù)),且f(x)在[1,2]上單調(diào)遞減.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a取得最大值時,關(guān)于x的方程f(x)=x2-7x-m有3個不同的根,求實數(shù)m的取值范圍.

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