精英家教網(wǎng)在四棱錐P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn),PA=2AB=2.
(Ⅰ)求四棱錐P-ABCD的體積V;
(Ⅱ)若F為PC的中點(diǎn),求證:平面PAC⊥平面AEF;
(Ⅲ)求二面角E-AC-D的大。
分析:(Ⅰ)把四邊形面積分成2個(gè)直角三角形面積之和,代入棱錐體積公式進(jìn)行計(jì)算.
(Ⅱ)先證 CD⊥平面PAC,由三角形中位線的性質(zhì)得EF∥CD,得到EF⊥平面PAC,從而證得平面PAC⊥平面AEF.
(Ⅲ)由三垂線定理作出∠EQM為二面角E-AC-D的平面角,并證明之,解直角三角形EQM,求出∠EQM的大。
解答:解:(Ⅰ)在Rt△ABC中,AB=1,∠BAC=60°,
BC=
3
,AC=2(1分)
在Rt△ACD中,AC=2,∠CAD=60°,
CD=2
3
,AD=4(2分)
SABCD=
1
2
AB•BC+
1
2
AC•CD=
1
2
×1×
3
+
1
2
×2×2
3
=
5
2
3
(4分)
V=
1
3
×
5
2
3
×2=
5
3
3
(5分)

精英家教網(wǎng)(Ⅱ)∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD(6分)
又AC⊥CD,PA∩AC=A,
∴CD⊥平面PAC(7分)
∵E、F分別為PD、PC中點(diǎn),
∴EF∥CD(8分)
∴EF⊥平面PAC(9分)
∵EF?平面AEF,
∴平面PAC⊥平面AEF(10分)

(Ⅲ)取AD的中點(diǎn)M,連接EM,則EM∥PA,
∴EM⊥平面ACD,過(guò)M作MQ⊥AC于Q,
連接EQ,則∠EQM為二面角E-AC-D的平面角.(12分)
∵M(jìn)為AD的中點(diǎn),MQ⊥AC,CD⊥AC,
MQ=
1
2
CD=
3
,又EM=
1
2
PA=1
,
tan∠EQM=
EM
MQ
=
1
3
=
3
3
,故∠EQM=30°
即三面角E-AC-D的大小為30°(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查用分割法求出棱錐的底面積,直線與平面垂直的判定以及求二面角的大小的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M,N分別為PC、PB的中點(diǎn).
(1)求證:PB⊥DM;
(2)求BD與平面ADMN所成角的大;
(3)求二面角B-PC-D的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4.AB=2,AN⊥PC于點(diǎn)N,M是PD中點(diǎn).
(1)用空間向量證明:AM⊥MC,平面ABM⊥平面PCD.
(2)求直線CD與平面ACM所成的角的正弦值.
(3)求點(diǎn)N到平面ACM的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,O為底面中心,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2AB.M是PD的中點(diǎn)
(1)求證:直線MO∥平面PAB;
(2)求證:平面PCD⊥平面ABM.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)求證:AD⊥平面PAB;
(2)求二面角A-PB-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•成都模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,且PD⊥平面ABCD,PD=AB=1,EF分別是PB、AD的中點(diǎn),
(I)證明:EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求二面角B-CE-F的大。

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