定義f（x）是R上的奇函數(shù)且為減函數(shù)，若m+n≥0，給出下列不等式：（1）f（m）•f（-m）≤0；（2）f（m）+f（n）≥f（-m）+f（-n）；（3）f（n）•f（-n）≥0；（4）f（m）+f（n）≤f（-m）+f（-n）其中正確的是


  1. A.
    （1）和（4）
  2. B.
    （2）和（3）
  3. C.
    （1）和（3）
  4. D.
    （2）和（4）
A
分析：由奇函數(shù)性質(zhì)得f（-x）=-f（x），據(jù)此可判斷（1）（3）的正確性；由m+n≥0，得m≥-n，利用函數(shù)單調(diào)性可比較f（m）與f（-n）大小，同理可比較f（n）與f（-m）的大小，結(jié)合不等式性質(zhì)可判斷（2）（4）的正確性；
解答：因?yàn)閒（x）為R上的奇函數(shù)，所以f（m）•f（-m）=f（m）•[-f（m）]=-[f（m）]2≤0，故（1）正確；
由（1）的正確性可知（3）錯(cuò)誤；
由m+n≥0，得m≥-n，因?yàn)閒（x）單調(diào)遞減，所以f（m）≤f（-n），同理可得f（n）≤f（-m），所以f（m）+f（n）≤f（-m）+f（-n），故（4）正確；
由（4）正確性可得（2）錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性及其應(yīng)用，考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力，屬中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義f（x）是R上的奇函數(shù)且為減函數(shù)，若m+n≥0，給出下列不等式：（1）f（m）•f（-m）≤0；（2）f（m）+f（n）≥f（-m）+f（-n）；（3）f（n）•f（-n）≥0；（4）f（m）+f（n）≤f（-m）+f（-n）其中正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（理）設(shè)f（x）是定義在D上的函數(shù)，若對(duì)任何實(shí)數(shù)α∈（0，1）以及x1、x2∈D恒有f（αx1+（1-α）x2）≤αf（x1）+（1-α）f（x2）成立，則稱f（x）為定義在D上的下凸函數(shù)．
（1）試判斷函數(shù)g（x）=2x（x∈R），k(x)=
1x
 (x＜0)是否為各自定義域上的下凸函數(shù)，并說(shuō)明理由；
（2）若h（x）=px2（x∈R）是下凸函數(shù)，求實(shí)數(shù)p的取值范圍；
（3）已知f（x）是R上的下凸函數(shù)，m是給定的正整數(shù)，設(shè)f（0）=0，f（m）=2m，記Sf=f（1）+f（2）+f（3）+…+f（m），對(duì)于滿足條件的任意函數(shù)f（x），試求Sf的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

符號(hào)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)，如：[π]=3，[-1.5]=-2，定義函數(shù)f（x）=x-[x]，那么下列命題中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，值域?yàn)閇0，1]
②方程f（x）=
1
2
有無(wú)數(shù)解
③函數(shù)f（x）是周期函數(shù)
④函數(shù)f（x）是R上的增函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省某重點(diǎn)中學(xué)高一（上）10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義f（x）是R上的奇函數(shù)且為減函數(shù)，若m+n≥0，給出下列不等式：（1）f（m）•f（-m）≤0；（2）f（m）+f（n）≥f（-m）+f（-n）；（3）f（n）•f（-n）≥0；（4）f（m）+f（n）≤f（-m）+f（-n）其中正確的是（ ）
A．（1）和（4）
B．（2）和（3）
C．（1）和（3）
D．（2）和（4）

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