已知四棱錐的底面為直角梯形,,底面,且,,是的中點.
(1)證明:面面;
(2)求與所成的角的余弦值;
(3)求二面角的正弦值.
(1)見解析 (2) ;(3).
【解析】試題分析:以為坐標原點,長為單位長度,建立如圖所示空間直角坐標系,從而由已知可得各點坐標.
(1)注意到四棱錐的底面為直角梯形,,,所以,應用空間向量的數量積可證,從而有DCPA,由于與是平面內的兩條相交直線,由此得面.又在面內,故面⊥面; (2)寫出向量的空間坐標,然后利用公式:可求出所求兩直線所成角的余弦值; (3)先求分別出二面角的兩個面: 平面ACB和平面MAC的一個法向量,從而就可求出二面角的余弦值,進而就可求出其正弦值.
試題解析:
以為坐標原點,長為單位長度,建立如圖所示空間直角坐標系,則各點坐標為.
(1)證明:因
由題設知,且與是平面內的兩條相交直線,由此得面.又在面內,故面⊥面
(2)【解析】
因故,所以
所以,AC與PC所成角的余弦值為
(3)【解析】
易知平面ACB的一個法向量
設平面MAC的一個法向量則,不妨取
設二面角的平面角為則,
則
所以
考點:1.面面垂直的判定;2.異面直線所成的角;3.二面角;4.空間向量的運算.
科目:高中數學 來源:2015屆山東省高二下學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的有( )
①若r>0,則x增大時,y也相應增大; ②若r<0,則x增大時,y也相應增大;
③若r=1或r=-1,則x與y的關系完全對應(有函數關系),在散點圖上各個點均在一條直線上.
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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科目:高中數學 來源:2015屆山東省高二下學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
“=1”是“函數f(x)=在區(qū)間上為增函數”的 ( )
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充要條件 D.既非充分又非必要條件
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科目:高中數學 來源:2015屆山東省濟寧市高二5月質量檢測理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數f(x)=lnx–的零點所在的大致區(qū)間是( )
A.(1, 2) B.(2, 3) C.(1,)和(3, 4) D.(e, +∞)
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科目:高中數學 來源:2015屆山東省濟寧市高二5月質量檢測文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
設函數在上的導函數為,在上的導函數為,若在上,恒成立,則稱函數在上為“凸函數”.已知當時,在上是“凸函數”.則在上 ( )
A.既有極大值,也有極小值 B.既有極大值,也有最小值
C.有極大值,沒有極小值 D.沒有極大值,也沒有極小值
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