已知點A(4,0),點P是圓x2+y2=4上的動點,M為線段PA的中點,當(dāng)點P在圓上運動時,則動點M的軌跡方程是
 
考點:軌跡方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)M(x,y),P(a,b),由于M是AP的中點,點A(4,0),故可由中點坐標(biāo)公式得到a=2x-4,b=2y,又P(a,b)為圓x2+y2=1上一點動點,將a=2x-4,b=2y代入x2+y2=1得到M(x,y)點的坐標(biāo)所滿足的方程,整理即得點M的軌跡方程.
解答: 解:設(shè)M(x,y),P(a,b)
 由A(4,0),M是AP的中點
 故有a=2x-4,b=2y
又P為圓x2+y2=4上一動點,
∴(2x-4)2+(2y)2=4,
整理得(x-2)2+y2=1.
故AP的中點M的軌跡方程是(x-2)2+y2=1.
故答案為:(x-2)2+y2=1.
點評:本題的考點是軌跡方程,考查用代入法求支點的軌跡方程,代入法適合求動點與另外已知軌跡方程的點有固定關(guān)系的點的軌跡方程,用要求軌跡方程的點的坐標(biāo)表示出已知軌跡方程的點的坐標(biāo),再代入已知的軌跡方程,從而求出動點的坐標(biāo)所滿足的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)是某簡諧運動的函數(shù)解析式,如圖為該函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象,A為圖象的最高點,坐標(biāo)為A(
2
3
,2
3
)、B、C為圖象與x軸的交點,且為正三角形.
(1)求該簡諧運動的函數(shù)解析式;
(2)若f(x0)=
8
3
5
,且x0∈(-
10
3
2
3
),求f(x0+2)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,a=3,b=
3
,sinA=
6
3
,求c.

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已知函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在閉區(qū)間[a,b]⊆D,使得函數(shù)f(x)滿足:①f(x)在[a,b]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②f(x)在[a,b]上的值域為[2a,2b],則稱區(qū)間[a,b]為y=f(x)的“倍值區(qū)間”,下列函數(shù)中存在“倍值區(qū)間”的有
 

①f(x)=2x(x∈R)
②f(x)=x2(x≥0)
③f(x)=ex(x∈R)
④f(x)=lnx(x>0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},a2+a3+a4=15,an>0,且a2,a3+4,a4+20為等比數(shù)列{bn}的前三項.
(1)求{an},{bn}的通項公式.
(2)若數(shù)列cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,已知點A,B為拋物線上的兩個動點,且滿足∠AFB=120°.過弦AB的中點M作拋物線準(zhǔn)線的垂線MN,垂足為N,則
|AB|
|MN|
的最小值為( 。
A、
3
3
B、
2
3
3
C、1
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=4ax2(a≠0)的焦點坐標(biāo)是( 。
A、(0,a)
B、(a,0)
C、(0,
1
16a
D、(
1
16a
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次數(shù)學(xué)測驗后某班成績均在(20,100]區(qū)間內(nèi),統(tǒng)計后畫出的頻率分布直方圖如圖,如分?jǐn)?shù)在
(60,70]分?jǐn)?shù)段內(nèi)有9人.則此班級的總?cè)藬?shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q=-
1
2
,a3=
1
4

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和.

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