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    •
    一次數(shù)學測驗后某班成績均在（20，100]區(qū)間內(nèi)，統(tǒng)計后畫出的頻率分布直方圖如圖，如分數(shù)在
    （60，70]分數(shù)段內(nèi)有9人．則此班級的總?cè)藬?shù)為
     
    ．
    考點：頻率分布直方圖
    專題：概率與統(tǒng)計
    分析：根據(jù)頻率分布直方圖，利用頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系，求出樣本容量即可．
    解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，得；
    分數(shù)在（60，70]分數(shù)段內(nèi)的頻率為
    0.015×10=0.15，
    頻數(shù)為9，
    ∴樣本容量是
    9
    0.15
    =60；
    ∴此班級的總?cè)藬?shù)為 60．
    故答案為：60．
    點評：本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)用頻率=
    頻數(shù)
    樣本容量
    進行解答，是基礎(chǔ)題．
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    △ABC中，AB=
    		3
    ，AC=1，∠C=60°，則△ABC的面積等于
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    已知點A（4，0），點P是圓x2+y2=4上的動點，M為線段PA的中點，當點P在圓上運動時，則動點M的軌跡方程是
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    已知點A（-2，0），B（2，0），曲線C上的動點P滿足
    AP
    •
    BP
    =-3．
    （I）求曲線C的方程；
    （Ⅱ）若過定點M（0，-2）的直線l與曲線C有公共點，求直線l的斜率k的取值范圍；
    （Ⅲ）若動點Q（x，y）在曲線上，求u=
    y+2
    x-1
    的取值范圍．

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    已知函數(shù)f（x）=
    x2+3ax(x＞1)
    3x+1(x≤1)
    ，若f（f（1））＞4a2則實數(shù)a的取值范圍是
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    已知x，y∈R*且x+2y=2，則
    		x+1
    +
    		2y+1
    的最大值等于
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    甲、乙兩人相互獨立地練習投籃，甲一次命中的概率為0.8，乙一次命中的概率為0.6，甲、乙兩人各投籃一次都命中的概率為（　�。�
    A、1.4B、0.8
    C、0.6D、0.48

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    已知曲線y=
    1
    6
    x2-1與y=1+x3在x=x0處的切線互相垂直，則x0的值為
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    函數(shù)f（x）=a（x+1）+2（a＞0且a≠1），必經(jīng)過定點
     
    ．

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    同步練習冊答案