已知函數(shù)的圖象上相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為，若將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后，所得圖象關(guān)于軸對(duì)稱，則的解析式為（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在正方體中,已知M和N分別為和的中點(diǎn)，則直線與 所成角的余弦值為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建福州三中高三最后模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017090206210375613445/SYS201709020621168814495543_ST/SYS201709020621168814495543_ST.002.png">，，且對(duì)任意的 都有，若在區(qū)間上函數(shù)恰有5個(gè)不同零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下第三次周考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1四邊形中，是的中點(diǎn)，將圖1沿直線折起，使得二面角為60°．如圖2．

（1）求證：；

（2）求直線與平面所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下第三次周考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．

B．

C．

D．有極小值點(diǎn)，且

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下第三次周考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“”是“”的（ ）條件．

A．充分不必要 B．必要不充分 C．充要 D．既不充分也不必要

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下第三次周考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，已知直線上兩點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為，圓的參數(shù)方程為（為參數(shù)）．

（1）設(shè)為線段的中點(diǎn)，求直線的平面直角坐標(biāo)方程；

（2）判斷直線與圓的位置關(guān)系．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在直角坐標(biāo)系xOy中，直線l的參數(shù)方程為（t為參數(shù)），曲線C的參數(shù)方程為．

（1）設(shè)點(diǎn)Q是曲線C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求它到直線l的距離的最值．

（2）請(qǐng)問是否存在直線m ， m∥l且m與曲線C的交點(diǎn)A、B滿足；若存在請(qǐng)求出滿足題意的所有直線方程，若不存在請(qǐng)說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三5月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，曲線在是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)處的切線與直線平行．

（1）求實(shí)數(shù)及函數(shù)的極值；

（2）若當(dāng)時(shí)，函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的圖象的上方，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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