【題目】甲題型:給出如圖數(shù)陣表格形式,表格內(nèi)是按某種規(guī)律排列成的有限個(gè)正整數(shù).

(1)記第一行的自左至右構(gòu)成數(shù)列,的前項(xiàng)和,試求;

(2)記為第列第行交點(diǎn)的數(shù)字,觀察數(shù)陣請寫出表達(dá)式,若,試求出的值.

【答案】(1);(2)

【解析】分析:(1)觀察表格中數(shù)據(jù),找出共同特性,可得,利用分組求和可得結(jié)果;(2)由(1)知,第族第一個(gè)數(shù)(首項(xiàng)),通過觀察表格找出共同特性可得,設(shè),,現(xiàn)對可能取值進(jìn)行賦值試探,然后確定.

詳解(1)根據(jù)上述分析,數(shù)列其實(shí)就是第族的首項(xiàng)記,觀察知:

,,

歸納得:.

(2)由(1)知,第族第一個(gè)數(shù)(首項(xiàng)).通過觀察表格,找出共同特性可得

,.

于是觀察歸納得:

(其中為行數(shù),表示列數(shù)設(shè))

設(shè),∵,現(xiàn)對可能取值進(jìn)行賦值試探,然后確定.

,則,∵

易知,故必然,于是2017必在第64族的位置上,故2017是第64族中的第一行數(shù).

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的橢圓,下頂點(diǎn),且離心率.

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)且斜率為的直線交橢圓于 兩點(diǎn).在軸上是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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【題目】假定小麥基本苗數(shù)與成熟期有效穗之間存在相關(guān)關(guān)系,今測得5組數(shù)據(jù)如下:

(1)以為解釋變量,為預(yù)報(bào)變量,畫出散點(diǎn)圖

(2)求之間的回歸方程

(3)當(dāng)基本苗數(shù)為時(shí)預(yù)報(bào)有效穗(注:, ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國慶期間,某旅行社組團(tuán)去風(fēng)景區(qū)旅游,若旅行團(tuán)人數(shù)不超過20人,每人需交費(fèi)用800元;若旅行團(tuán)人數(shù)超過20人,則給予優(yōu)惠:每多1人,人均費(fèi)用減少10元,直到達(dá)到規(guī)定人數(shù)60人為止.旅行社需支付各種費(fèi)用共計(jì)10000.

(1)寫出每人需交費(fèi)用S關(guān)于旅行團(tuán)人數(shù)的函數(shù);

(2)旅行團(tuán)人數(shù)x為多少時(shí),旅行社可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)貨卡車以每小時(shí)x千米的速度勻速行駛130千米,按交通法規(guī)限制50≤x≤100(單位:千米/時(shí)).假設(shè)汽油的價(jià)格是每升2元,而汽車每小時(shí)耗油升,司機(jī)的工資是每小時(shí)14.

(1)求這次行車總費(fèi)用y關(guān)于x的表達(dá)式;

(2)當(dāng)x為何值時(shí),這次行車的總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)A為曲線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B在線段OA的延長線上,且滿足,點(diǎn)B的軌跡為

(1)求的極坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)點(diǎn)C的極坐標(biāo)為(2,0),求△ABC面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù),且.

(1)求實(shí)數(shù)的值;

(2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)討論的單調(diào)性;

2)若恰有兩個(gè)整數(shù)解,求的取值范圍.

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【題目】已知,命題:對,不等式恒成立;命題,使得成立.

(1)若為真命題,求的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),若假,為真,求的取值范圍.

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