,,,

(1)求的值

(2)求.

 

(1);(2).

【解析】

試題分析:根據(jù)集合間的關(guān)系求變量的值時,首先要分析清楚集合中的哪些元素會等于9,如:由此可得,然后在進(jìn)行分類討論,最后一定要檢驗求出的值是否符合題意或集合元素的特征;在求交、并運算時要看清楚集合中的元素是有限集還是無限集,若為無限集應(yīng)結(jié)合數(shù)軸運算.

試題解析:(1)因為,,,

所以即:

當(dāng)時,,,符合題意;

當(dāng)時,,不符合題意舍去;

當(dāng)時,,不符合題意舍去;

所以.

(2)由(1)可知:,,所以.

考點:交、并、集的混合運算以及求值.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知集合,集合,若,那么a取值的集合為_________.

 

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”是“”的( )

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件[

 

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已知橢圓G的中心在坐標(biāo)原點,長軸在軸上,離心率為,且橢圓上一點到其兩個焦點的距離之和為12,則橢圓的方程為( )

A.. B. C. D.

 

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命題“若x>1,則x>0”的否命題是( )

A.若x>1,則x≤0 B.若x≤1,則x>0

C.若x≤1,則x≤0 D.若x<1,則x<0

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合A=-2,3,6-9,集合B=3,.若BA,則實數(shù)

 

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下列四個函數(shù)中,在(0,+∞)上為增函數(shù)的是

(A) (B)

(C) (D)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)定義域是,則的定義域是

A. B. C. D.

 

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將某選手的9個得分去掉1個最高分,去掉1個最低分,7個剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91,現(xiàn)場做的9個分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來有一個數(shù)據(jù)模糊,無法辨認(rèn),在圖中以表示:

則7個剩余分?jǐn)?shù)的方差為( )

A. B . C.36 D.

 

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