分析 (Ⅰ)求出圓的圓心坐標(biāo),利用相切列出方程,即可求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)求出點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2),設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x0,y0),推出點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,$\frac{2{y}_{0}}{2-{x}_{0}}$),點(diǎn)N的坐標(biāo)為($\frac{2{x}_{0}}{2-{y}_{0}}$,0),表示出四邊形ABNM的面積,利用點(diǎn)P在圓C1上,得x02+y02=4,化簡(jiǎn)求解即可.
解答 解:(Ⅰ)圓C1的圓心坐標(biāo)(0,0),半徑為$\sqrt{m}$(m>0),
圓C2的圓心坐標(biāo)(3,4),半徑為3,圓心距為:5,
又兩圓外切,得$\sqrt{m}+3=5$,解得m=4.
(Ⅱ)由題易得點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2),圓C1:x2+y2=4,
設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x0,y0),x0,y0∈(-2,0).
由題意,得點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,$\frac{2{y}_{0}}{2-{x}_{0}}$),點(diǎn)N的坐標(biāo)為($\frac{2{x}_{0}}{2-{y}_{0}}$,0),
四邊形ABNM的面積S=$\frac{1}{2}$|AN||BM|=$\frac{1}{2}|2-\frac{2{x}_{0}}{2-{y}_{0}}||2-\frac{2{y}_{0}}{2-{x}_{0}}|$=|$\frac{1}{2}•\frac{4-2{y}_{0}-2{x}_{0}}{2-{y}_{0}}•\frac{4-2{x}_{0}-2{y}_{0}}{2-{x}_{0}}$|=|$\frac{1}{2}•\frac{({4-2{y}_{0}-2{x}_{0})}^{2}}{(2-{y}_{0})(2-{x}_{0})}$|,
由點(diǎn)P在圓C1上,得x02+y02=4,
∴四邊形ABNM的面積S=$\frac{4(4-2{x}_{0}-2{y}_{0}+{x}_{0}{y}_{0})}{(2-{y}_{0})(2-{x}_{0})}=4$,
∴四邊形ABNM的面積為定值4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查兩個(gè)圓的位置關(guān)系以及圓的方程的綜合應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (-1,0) | C. | (1,2) | D. | (2,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{4}=1$ | B. | $\frac{x^2}{36}-\frac{y^2}{16}=1$ | C. | $\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{16}=1$ | D. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{36}=1$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)().
(1)若函數(shù)的圖象過點(diǎn),函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn),求表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)時(shí),是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且 ,則( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三聯(lián)考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)函數(shù),若恰有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南八市高二文上月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在銳角中,內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面積.
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