【題目】已知函數(shù)

(1)若,判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;

(2)若函數(shù)上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

(3)若存在實數(shù),使得關(guān)于的方程有三個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)奇函數(shù);(2);(3).

【解析】

1)若a=0,根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義即可判斷函數(shù)y=fx)的奇偶性;
2)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義和性質(zhì),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求實數(shù)a的取值范圍;
3)根據(jù)方程有三個不同的實數(shù)根,建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.

解:(1)函數(shù)為奇函數(shù).

當(dāng)時,,

,

∴函數(shù)為奇函數(shù);

(2),

當(dāng)時,的對稱軸為:;

當(dāng)時,的對稱軸為:

∴當(dāng)時,上是增函數(shù),

時,函數(shù)上是增函數(shù);

(3)方程的解即為方程的解.

①當(dāng)時,函數(shù)上是增函數(shù),

∴關(guān)于的方程不可能有三個不相等的實數(shù)根;

②當(dāng)時,即,

上單調(diào)增,在上單調(diào)減,在上單調(diào)增,

∴當(dāng)時,關(guān)于的方程有三個不相等的實數(shù)根;即,即,

,∴

設(shè),

∵存在使得關(guān)于的方程有三個不相等的實數(shù)根,

,又可證上單調(diào)增.

,∴;

③當(dāng)時,即,

上單調(diào)增,在上單調(diào)減,在上單調(diào)增,

∴當(dāng)時,關(guān)于的方程有三個不相等的實數(shù)根;

,∵,

設(shè)

∵存在使得關(guān)于的方程有三個不相等的實數(shù)根,

,又可證上單調(diào)減,∴

;

綜上:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圓錐的頂點為S,底面圓O的兩條直徑分別為,且,若平面平面,以下四個結(jié)論中正確的是( )

A.平面

B.

C.E是底面圓周上的動點,則的最大面積等于的面積

D.l與平面所成的角為45°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,圓的直角坐標方程為.以坐標原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

(1)求圓的極坐標方程和直線的直角坐標方程;

(2)在圓上找一點,使它到直線的距離最小,并求點的極坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過點P(1,2),傾斜角α=

(1)寫出圓C的普通方程和直線l的參數(shù)方程;

(2)設(shè)直線l與圓C相交于A,B兩點,求|PA|·|PB|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為鼓勵居民節(jié)約用水,某市自來水公司對全市用戶采用分段計費的方式計算水費,收費標準如下:不超過的部分為2.20/;超過不超過的部分為2.80/;超過部分為3.20/.

1)試求居民月水費y(元)關(guān)于用水量的函數(shù)關(guān)系式;

2)某戶居民4月份用水,應(yīng)交水費多少元?

3)若有一戶居民5月份水費為57.20元,請問該戶居民5月份用水多少?

4)若某戶居民6月份、7月份共用水,且6月份水費比7月份水費少12元,則該戶居民67月份各用水多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性和最值,并作出它的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f (x)的導(dǎo)函數(shù)為,滿足<f (x),且f (x+2)為偶函數(shù),f (4)=1,則不等式f (x)<ex的解集為________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), , 為自然對數(shù)的底數(shù).

(1)若函數(shù)在點處的切線為,求的值;

(2)當(dāng)時,若在區(qū)間上有兩個零點,,試判斷 , 的大小關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著全民健康運動的普及,每天一萬步已經(jīng)成為一種健康時尚,某學(xué)校為了教職工能夠健康工作,在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)“每天一萬步”健康走活動,學(xué)校界定一人一天走路不足4千步為“健步常人”,不少于16千步為“健步超人”,其他人為“健步達人”,學(xué)校隨機抽取抽查人36名教職工,其每天的走步情況統(tǒng)計如下:

現(xiàn)對抽查的36人采用分層抽樣的方式選出6人,從選出的6人中隨機抽取2人進行調(diào)查.

(1)求這兩人健步走狀況一致的概率;

(2)求“健步超人”人數(shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案