科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等比數(shù)列{an}滿足a1=3,且4a1,2a2,a3成等差數(shù)列,則a3+a4+a5=()
A. 33 B. 84 C. 72 D. 189
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
線性回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2的值越大,說明殘差平方和( )
A.越小 B.越大 C.可能大也可能小 D.以上都不對
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等10所高校舉行的自主招生考試,某同學(xué)參加每所高校的考試獲得通過的概率均為.
(1) 如果該同學(xué)10所高校的考試都參加, 試求恰有2所通過的概率;
(2) 假設(shè)該同學(xué)參加每所高?荚囁璧馁M用均為元. 該同學(xué)決定按
的順序參加考試,一旦通過某所高校的考試,就不再參加其它高校的考試. 求該同學(xué)參加考試所需費用的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了得到函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點( )
A.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
B.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
C.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
D.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于函數(shù),若存在使得成立,則稱為的不動點.
已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)的不動點;
(2)若對任意實數(shù),函數(shù)恒有兩個相異的不動點,求的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若圖象上A、B兩點的橫坐標(biāo)是函數(shù)的不動點,且A、B兩點關(guān)于直線對稱,求的最小值.
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