已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ為實數(shù),(λ)∥,則λ=_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知等比數(shù)列{an}滿足a1=3,且4a1,2a2,a3成等差數(shù)列,則a3+a4+a5=()

    A.             33 B.             84 C.             72 D.  189

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線性回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2的值越大,說明殘差平方和(    )

   A.越小            B.越大             C.可能大也可能小     D.以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知等10所高校舉行的自主招生考試,某同學(xué)參加每所高校的考試獲得通過的概率均為

(1) 如果該同學(xué)10所高校的考試都參加, 試求恰有2所通過的概率;

(2) 假設(shè)該同學(xué)參加每所高?荚囁璧馁M用均為元. 該同學(xué)決定按

的順序參加考試,一旦通過某所高校的考試,就不再參加其它高校的考試. 求該同學(xué)參加考試所需費用的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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設(shè)是單位向量,且的最小值是       (    )

  A.         B.       C.       D.

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已知

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求的值.

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為了得到函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點(   )

A.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

B.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變

C.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

D.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變

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對于函數(shù),若存在使得成立,則稱的不動點.

已知函數(shù).

(1)若,求函數(shù)的不動點;

(2)若對任意實數(shù),函數(shù)恒有兩個相異的不動點,求的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,若圖象上A、B兩點的橫坐標(biāo)是函數(shù)的不動點,且A、B兩點關(guān)于直線對稱,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知角的終邊經(jīng)過點(-8,-6),則=          .

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