某水庫(kù)建有10個(gè)泄洪閘.現(xiàn)在水庫(kù)的水位已經(jīng)超過安全線,并且水量還在按照一個(gè)不變的速度增加.為了防洪,需調(diào)節(jié)泄洪速度.假設(shè)每個(gè)閘門泄洪的速度相同,經(jīng)測(cè)算,若打開一個(gè)泄洪閘,30個(gè)小時(shí)水位降至安全線;若同時(shí)打開兩個(gè)泄洪閘,10個(gè)小時(shí)水位降至安全線.根據(jù)抗洪形勢(shì),需要用3個(gè)小時(shí)使水位降至安全線以下,則至少需要同時(shí)打開泄洪閘的數(shù)目為( )
A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)
【答案】分析:根據(jù)超過安全線的水量+增加的水量=泄洪量,列出關(guān)系式,求解即可.
解答:解:設(shè)超過安全線的水量為a,水量增加的速度為v,一個(gè)泄洪閘的泄洪速度為w,由題意得,
a+30v=30w,a+10v=2×10w,
整理得w=2v,a=30v,
設(shè)需要用3個(gè)小時(shí)使水位降至安全線以下,則至少需要同時(shí)打開泄洪閘的數(shù)目為n,則a+3v≤3nw,即30v+3v≤6nv,
解得n≥5.5,
故n=6,故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用函數(shù)知識(shí)解決應(yīng)用題的有關(guān)知識(shí).新高考中的重要的理念就是把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,如何建模是解決這類問題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2007-2008學(xué)年北京市西城區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
某水庫(kù)建有10個(gè)泄洪閘.現(xiàn)在水庫(kù)的水位已經(jīng)超過安全線,并且水量還在按照一個(gè)不變的速度增加.為了防洪,需調(diào)節(jié)泄洪速度.假設(shè)每個(gè)閘門泄洪的速度相同,經(jīng)測(cè)算,若打開一個(gè)泄洪閘,30個(gè)小時(shí)水位降至安全線;若同時(shí)打開兩個(gè)泄洪閘,10個(gè)小時(shí)水位降至安全線.根據(jù)抗洪形勢(shì),需要用3個(gè)小時(shí)使水位降至安全線以下,則至少需要同時(shí)打開泄洪閘的數(shù)目為( )
A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2011年湖南省益陽(yáng)市沅江市高三質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷1(文科)(解析版)
題型:選擇題
某水庫(kù)建有10個(gè)泄洪閘.現(xiàn)在水庫(kù)的水位已經(jīng)超過安全線,并且水量還在按照一個(gè)不變的速度增加.為了防洪,需調(diào)節(jié)泄洪速度.假設(shè)每個(gè)閘門泄洪的速度相同,經(jīng)測(cè)算,若打開一個(gè)泄洪閘,30個(gè)小時(shí)水位降至安全線;若同時(shí)打開兩個(gè)泄洪閘,10個(gè)小時(shí)水位降至安全線.根據(jù)抗洪形勢(shì),需要用3個(gè)小時(shí)使水位降至安全線以下,則至少需要同時(shí)打開泄洪閘的數(shù)目為( )
A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)
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