已知向量
,為單位向量,且
•=-
,向量
與
+
共線,則|
+
|的最小值為
.
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:向量
,為單位向量,且
•=-
,可得
<,>=120°.不妨取
=(1,0),
=
(-,).由向量
與
+
共線,可得
=λ(+)=
(λ,λ).再利用數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.
解答:
解:∵向量
,為單位向量,且
•=-
,
∴1×1×
cos<,>=-
,
∴
<,>=120°.
不妨取
=(1,0),
=
(-,).
∴
+=
(,).
∵向量
與
+
共線,
∴
=λ(+)=
(λ,λ).
∴
+=
(λ+1,λ).
∴|
+
|=
=
≥,當(dāng)且僅當(dāng)
λ=-時(shí)取等號(hào).
∴|
+
|的最小值為
.
故答案為:
.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)量積定義及其運(yùn)算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性,考查了計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知集合S={x||x|<5},T={x|x<3或x>7},則S∩T=( 。
A、{x|-7<x<-5} |
B、{x|3<x<5} |
C、{x|-5<x<3} |
D、{x|-7<x<5} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知橢圓
+
=1(a>b>0)的離心率為
,右焦點(diǎn)為F(1,0).
(1)求此橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)若過(guò)點(diǎn)F且傾斜角為
的直線與此橢圓交于A、B兩點(diǎn),求|AB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
直線l
1:x-2y-2=0關(guān)于直線l
2:x+y=0對(duì)稱的直線l
3的方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
等腰直角三角形ABC中,AB=BC=2,
=2
.
(1)求|
|;
(2)線段AB上是否存在點(diǎn)E,使得CE⊥BD?若不存在,說(shuō)明理由;若存在,指出E點(diǎn)的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=log
ax+3過(guò)點(diǎn)(4,5),則方程f(x)-f′(x)=2的解所在的區(qū)間是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖:底面是矩形ABCD,PA⊥底面ABCD,則圖中直角三角形的個(gè)數(shù)( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知{a
n}是各項(xiàng)為正數(shù)的等差數(shù)列,a
1,a
2,a
4成等比數(shù)列.令b
n=
,n=1,2,3….
(1)證明{b
n}為等比數(shù)列;
(2)如果無(wú)窮數(shù)列{b
n}各項(xiàng)的和S=
,求數(shù)列{a
n}的首項(xiàng)a
1和公差d;
(3)在(2)的條件下令c
n=a
n+1,是否存在m,k∈N,有c
m+c
m+1=c
k?說(shuō)明理由.
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