設(shè)方程2x+x+2=0和log2x+x+2=0的根分別為p和q,凼數(shù)f(x)=(x+p)(x+q),則關(guān)于x的不等式f(x2+2x+2)<f(0)的解集是
 
考點:函數(shù)與方程的綜合運用
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:把兩個方程分別看作指數(shù)函數(shù)與直線y=-x-2的交點B和對數(shù)函數(shù)與直線y=-x-2的交點A的橫坐標(biāo)分別為p和q,而指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)則關(guān)于y=x對稱,求出AB的中點坐標(biāo)得到p+q=-2;然后把函數(shù)f(x)化簡后得到一個二次函數(shù),對稱軸為直線x=-
p+q
2
=1,所以x2+2x+2≥1,f(2)=f(0)且當(dāng)x>1時,函數(shù)為增函數(shù),即可得到答案.
解答: 解:方程2x+x+2=0和方程log2x+x+2=0可以分別看作方程方程2x=-x-2和方程log2x=-x-2,
方程2x+x+2=0和方程log2x+x+2=0的根分別為p和q即分別為函數(shù)y=2x與函數(shù)y=-x-2的交點B橫坐標(biāo)為p;y=log2x與y=-x-2的交點C橫坐標(biāo)為q.
由y=2x與y=log2x互為反函數(shù)且關(guān)于y=x對稱,所以BC的中點A一定在直線y=x上,
聯(lián)立得
y=x
y=-x-2
,解得A點坐標(biāo)為(-1,-1)
根據(jù)中點坐標(biāo)公式得到
p+q
2
=-1,即p+q=-2,
則f(x)=(x+p)(x+q)+2=x2+(p+q)x+pq+2為開口向上的拋物線,且對稱軸為x=-
p+q
2
=1,
因為x2+2x+2≥1,f(2)=f(0)且當(dāng)x>1時,函數(shù)為增函數(shù),
所以由f(x2+2x+2)<f(0),可得x2+2x+2<2,
所以-2<x<0,
故答案為:(-2,0).
點評:此題是一道綜合題,考查學(xué)生靈活運用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),要求學(xué)生掌握反函數(shù)的性質(zhì),會利用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決實際問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
tanx
的定義域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi),設(shè)A,B為兩個定點,且AB=3,動點M滿足
MA
MB
=2,則AM的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2008年至2014年間,我國已累計開工建設(shè)保障性安居工程910萬套.日前,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部表示,計劃2015年全國開工建設(shè)保障性安居工程700萬套.我市新一批保障性住房建設(shè)也在積極籌劃中,有關(guān)部門已投入3200萬元購置了一塊土地,并計劃在這塊土地上建造一棟n(15<n<30)層大樓,每層總面積為2000m2.現(xiàn)已知第一層的建筑費用為2200元/m2,并且每升高一層,建筑費用增加80元/m2
(1)建設(shè)這棟大樓的綜合費用為y萬元,寫出函數(shù)y=f(n)的表達(dá)式
(2)當(dāng)n為何值時,建設(shè)該大樓的每平方米的平均綜合費用最低?(注:綜合費用=建設(shè)費用與購地費用之和)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校為了對某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三個年級高一、高二、高三的相關(guān)老師中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人).
年級相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
高一18x
高二362
高三54y
(1)求x,y;
(2)若從高二、高三抽取的人中選2人做專題發(fā)言,求這2人都來自高三的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三點(2,5),(4,7),(6,12)的線性回歸方程
y
=1.75x+a,則a等于( 。
A、0.75B、1
C、1.75D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A為△ABC的內(nèi)角,
m
=(2cosA,1),
n
=(2cos2
π
4
+
A
2
),-1+sin2A),|
m
+
n
|=|
m
-
n
|,則A的大小為( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、
3
D、
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x2+y2+2x-2y+a=0截直線x+y+2=0所得弦的長度為4,則實數(shù)a的值是( 。
A、-10B、-8C、-4D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x+m=0與圓(x-3)2+(y+2
2
2=4外切,點是圓C一動點,則點P到直線mx-4y+4=0的距離的最大值為
 

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