14.某校高一(1)班全體男生的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如圖甲所示,據(jù)此解答如下問題:
(1)求該班全體男生的人數(shù);
(2)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的男生人數(shù),并計(jì)算頻率公布直方圖如圖乙中[80,90)之間的矩形的高.

分析 (1)由莖葉圖,利用頻率、頻數(shù)與樣本容量的關(guān)系,即可求出該班全體男生人數(shù);
(2)由莖葉圖,利用頻率分布直方圖,即可求出對(duì)應(yīng)矩形的高.

解答 解:(1)由莖葉圖知,分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,…(1分)
由頻率分布直方圖知,
分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻率為0.008×10=0.08,…(3分)
所以該班全體男生人數(shù)為$\frac{2}{0.08}=25$(人);…(6分)
(2)由莖葉圖可見部分共有21人,
所以[80,90)之間的男生人數(shù)為25-21=4(人),…(7分)
所以,分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻率為$\frac{4}{25}=0.16$,…(9分)
頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高為$\frac{0.16}{10}=0.016$.…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻率分布直方圖與莖葉圖的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,下列說法中:
①若m⊥α,m⊥β,則α∥β
②若m∥α,α∥β,則m∥β
③若m⊥α,m∥β,則α⊥β
④若m∥α,n⊥m,則n⊥α
所有正確說法的序號(hào)是(  )
A.②③④B.①③C.①②D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.過點(diǎn)(2,1)且斜率為-2的直線方程為2x+y-5=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果是S=2017,則輸入A的值為( 。
A.2018B.2016C.1009D.1008

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若曲線y=ax2-ln(x+1)在點(diǎn)(1,a)處的切線平行于x軸,則a=$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,角α是以O(shè)x軸為始邊,OA為終邊的角,把OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)β(0<β<π)角到OB位置,已知A、B是單位圓上分別位于第一、二象限內(nèi)的點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)分別為$\frac{3}{5}$、-$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.
(1)求$\frac{1+sin2α}{cos2α}$的值;
(2)求cosβ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若|x-1|+|x+2|>a對(duì)于x∈R均成立,則a的取值范圍為(-∞,3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知f(x)=x3-2f′(1)x,則f′(1)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為(5,θ),且tan θ=-$\frac{4}{3}$,$\frac{π}{2}$<θ<π,則點(diǎn)M的直角坐標(biāo)為(-3,4).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案