A. | ②③④ | B. | ①③ | C. | ①② | D. | ①③④ |
分析 由垂直于同一直線的兩平面平行,即可判斷①;運(yùn)用線面的位置關(guān)系,以及面面平行和線面平行的性質(zhì)即可判斷②;運(yùn)用線面平行、垂直的性質(zhì)定理和面面垂直的判定定理,即可判斷③;
運(yùn)用線面的位置關(guān)系,結(jié)合線面平行的性質(zhì),即可判斷④.
解答 解:m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,
①若m⊥α,m⊥β,由線面垂直的性質(zhì)定理可得α∥β,故①正確;
②若m∥α,α∥β,則m∥β或m?β,故②錯(cuò);
③若m∥β,過(guò)m的平面與β交于n,可得m∥n,由m⊥α,可得n⊥α,n?β,則α⊥β,故③正確;
④若m∥α,n⊥m,則n∥α或n?α或n與α相交,故④錯(cuò).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查空間線線、線面和面面的位置關(guān)系,主要是平行、垂直的判定和性質(zhì),考查空間想象能力和推理能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以直角三角形的一直角邊為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐 | |
B. | 以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái) | |
C. | 有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體叫做棱錐 | |
D. | 圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,這個(gè)扇形的半徑為圓錐底面圓的半徑 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
a | b | c | d | |
r | 0.80 | 0.76 | 0.67 | 0.82 |
m | 100 | 113 | 121 | 99 |
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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