已知Sn是等差數(shù)列{an}n∈N*的前n項(xiàng)和,且S6>S7>S5,給出下列五個(gè)命題:
①d<0;②S11>0;③S12<0;④數(shù)列{Sn}中最大項(xiàng)為S11;⑤|a6|>|a7|,
其中正確命題的個(gè)數(shù)( 。
A、5B、4C、3D、1
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:先由條件確定第六項(xiàng)和第七項(xiàng)的正負(fù),進(jìn)而確定公差的正負(fù),再將S11,S12由第六項(xiàng)和第七項(xiàng)的正負(fù)判定.
解答: 解:∵等差數(shù)列{an}中,S6最大,且S6>S7>S5,
∴a1>0,d<0,①正確;
∵S6>S7>S5,
∴a6>0,a7<0,∴a1+6d<0,a1+5d>0,S6最大,
∴④不正確;
S11=11a1+55d=11(a1+5d)>0,
S12=12a1+66d=12(a1+a12)=12(a6+a7)>0,
∴②⑤正確,③錯(cuò)誤
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和的最值.在等差數(shù)列中Sn存在最大值的條件是:a1>0,d<0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log
1
2
1-kx
x-1
為奇函數(shù)
(1)求常數(shù)k的值;
(2)設(shè)h(x)=
1-kx
x-1
,證明函數(shù)y=h(x)在(1,+∞)上是減函數(shù);
(3)若函數(shù)g(x)=f(x)-(
1
2
)x
+m,且g(x)在區(qū)間[3,4]上沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的周長(zhǎng)為
2
+1,且sinA+sinB=
2
sinc,角A、B、C所對(duì)的邊為a、b、c.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)若△ABC的面積為
1
6
sinc求角C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=(
1
9
x-2a(
1
3
x+3.x∈[-1,1].
(1)若f(x)的最小值記h(a),求h(a)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n同時(shí)滿足以下條件:①log3m>log3n>1;②當(dāng)h(a)的定義域?yàn)閇n,m]時(shí),值域?yàn)閇n2,m2];若存在,求出m,n的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩同心圓的半徑之比為1:2,若在大圓內(nèi)任取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P在小圓內(nèi)的概率為( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l,m,平面α,β滿足l⊥α,m?β,則“l(fā)⊥m”是“α∥β”的(  )
A、充要條件
B、充分不必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿足a2015=2a2013+a2014,若存在兩項(xiàng)am、an使得
aman
=4a1
n+4m
nm
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則“a1<a2”是“數(shù)列{an}為遞增數(shù)列”( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.
(1)證明:BN⊥平面C1B1N;  
(2)求二面角B1-CN-A的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案