如圖,若F1,F(xiàn)2是雙曲線
x2
9
-
y2
16
=1的兩個焦點.
(1)若雙曲線上一點M到它的一個焦點的距離等于16,求點M到另一個焦點的距離;
(2)若P是雙曲線左支上的點,且|PF1|•|PF2|=32,試求△F1PF2的面積.
考點:雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)根據(jù)雙曲線的定義解答;
(2)利用雙曲線的方程求得|F1F2|和|PF1|-|PF2|,進而利用配方法求得|PF1|2+|PF2|2的值代入余弦定理求得cos∠F1PF2 的值進而求得∠F1PF2
解答: 解:(1)由題意,設M到兩個焦點的距離分別為m,16,則|16-n|=2×3,解得n=10或22;
(2)根據(jù)雙曲線的方程可知,a=3,b=4,c=5
則|F1F2|=2c=10,|PF1|-|PF2|=2a=2×3=6
∴|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|=36,
∴|PF1|2+|PF2|2=100=|F1F2|2
∴∠F1PF2=90°,
∴△F1PF2的面積為
1
2
|PF1|•|PF2|=32×
1
2
=16.
點評:本題開考查了雙曲線的定義以及性質(zhì)的運用,關鍵是利用性質(zhì)正確得到|PF1|、|PF2|的位置關系,從而求面積.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)判斷并證明函數(shù)f(x)的奇偶性;
(4)解不等式f(1-m)+f(1-m2)<0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過點P(
3
,1)
,且離心率為
6
3
,F(xiàn)為橢圓的右焦點,M、N兩點在橢圓C上,且 
MF
FN
(λ>0),定點A(-4,0).
(Ⅰ)求橢圓C的方程; 
(Ⅱ)當λ=1時,問:MN與AF是否垂直;并證明你的結論.
(Ⅲ)當M、N兩點在C上運動,且
AM
AN
tan∠MAN=6
3
時,求直線MN的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(4-
a
2
)x+4(x≤6)
ax-5(x>6)
,(a>0,a≠1).若數(shù)列{an}滿足an=f(n)且an+1>an,n∈N*,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(7,8)
B、[7,8)
C、(4,8)
D、(1,8)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某種商品的成本為5元/件,開始按8元/件銷售,銷售量為50件,為了獲得最大利潤,商家先后采取了提價與降價兩種措施進行試銷.經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn):日銷售量Q(件)與實際銷售價x(元)滿足關系:
Q=
50-10(x-8),8≤x<13
39(2x2-29x+107),(5<x<7)
198-6x
x-5
,(7≤x<8)

(1)求總利潤(利潤=銷售額-成本)y(元)與銷售價x(件)的函數(shù)關系式;
(2)試問:當實際銷售價為多少元時,總利潤最大.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)+1=
1
f(x+1)
,當x∈[0,1]時,f(x)=x.若在區(qū)間x∈(-1,1]內(nèi),g(x)=f(x)-mx-m有兩個零點,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(0,
1
2
]
B、[
1
2
,+∞)
C、[0,
1
3
D、[0,
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
x+4,(x<0)
3x,(x>0)
,則f{f(-2)}的值為( 。
A、8B、9C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={1,2,3}.則滿足A∪B=A的非空集合B的個數(shù)是(  )
A、1B、2C、7D、8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

天津高考數(shù)學試卷共有8道選擇題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,評分標準規(guī)定:“選對得5分,不選或選錯得0分”.某考生已確定有4道題答案是正確的,其余題中:有兩道只能分別判斷2個選項是錯誤的,有一道僅能判斷1個選項是錯誤的,還有一道因不理解題意只好亂猜,求:
(Ⅰ)該考生得40分的概率;
(Ⅱ)寫出該考生所得分數(shù)孝的分布列,并求:
①該考生得多少分的可能性最大?
②該考生所得分數(shù)ξ的數(shù)學期望•

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