已知

(1)求的值;

(2)求的值.

(1)-3;(2)

【解析】

試題分析:(1)運用同角的倒數(shù)關(guān)系,解方程,即可得到;(2)運用誘導(dǎo)公式和二倍角的余弦公式及同角的平方關(guān)系和商數(shù)關(guān)系,計算即可得到.

試題解析:(1)由條件得到,

解得或者

(2)

考點:兩角和與差的正切函數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知橢圓)的左、右頂點分別為,,

,為橢圓上異于的點,的斜率之積為

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)為橢圓中心,,是橢圓上異于頂點的兩個動點,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究機(jī)構(gòu)對兒童記憶能力和識圖能力進(jìn)行統(tǒng)計分析,得到如下數(shù)據(jù):

記憶能力

4

6

8

10

識圖能力

3

5

6

8

由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為若某兒童的記憶能力為12時,則他的識圖能力為( )

A.9.2 B.9.5 C.9.8 D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下面的框圖,打印的最后一個數(shù)據(jù)是______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若集合,則M∩N .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)z1、z2∈C,則“z+z=0”是“z1=z2=0”的 ( )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市長寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,圓錐的側(cè)面展開圖恰好是一個半圓,則該圓錐的母線與底面所成的角的大小是______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,給出的是計算的值的程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+)上單調(diào)遞增的函數(shù)是( )

A.y=x B.y= C.y=-x+1 D.y=2

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