在區(qū)間[-1,2]內(nèi)隨機(jī)選取一個(gè)實(shí)數(shù),則該數(shù)為正數(shù)的概率是   
【答案】分析:根據(jù)幾何概型公式,將符合題意的區(qū)間長(zhǎng)度除以總的區(qū)間長(zhǎng)度,即得本題的概率.
解答:解:記事件A=“該數(shù)為正數(shù)”,
∵區(qū)間[-1,2]長(zhǎng)度是3,該數(shù)為正數(shù)的取值區(qū)間長(zhǎng)度是2,
∴由幾何概型公式,得P(A)=
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題給出區(qū)間[-1,2]內(nèi)隨機(jī)選取一個(gè)實(shí)數(shù),求該數(shù)為正數(shù)的概率,著重考查了幾何概型和概率的意義等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程4x+(a+3)?2x+5=0至少有一個(gè)實(shí)根在區(qū)間[1,2]內(nèi),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用二分法求函數(shù)f(x)=x3-x-1在區(qū)間[1,2]內(nèi)的根,取區(qū)間的中點(diǎn)x=1.5,則有一個(gè)根的區(qū)間是
(1,1.5)
(1,1.5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•綿陽(yáng)一模)已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+4(a∈R).
(I)若x=
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是f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值及f(x)在區(qū)間(-1,a)上的極大值;
(II)若在區(qū)間[1,2]內(nèi)至少存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得f(x)<0成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx(x>0).
(1)求過(guò)原點(diǎn)O且與函數(shù)f(x)=lnx圖象相切的切線l方程,并證明函數(shù)f(x)=lnx圖象不在直線l的上方;
(2)若在區(qū)間[1,2]內(nèi)至少存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得x4-ax3+10x<e(x3-ax2+10)lnx成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍(e為自然對(duì)數(shù)的底)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“二分法”求方程x3-x-1=0在區(qū)間[1,2]內(nèi)有實(shí)根,取區(qū)間中點(diǎn)為x0=1.5,那么下一個(gè)有根的閉區(qū)間是
 

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